小学数学计算竞赛活动方案
XX中心学校数学计算能力比赛活动方案 一、活动目的 为进一步落实《数学新课程标准》,提高学生学科能力,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算.结合县教研室要求。决定举行全校学生的计算能力比赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度和正确率,提高学生的计算能力,发展学生的思维能力.更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯,使我校的学生计算能力有进一步的提高。具体事项安排如下: 二、主办:小学数学组 三、比赛时间和地点:
2016年11月 22日(周二)下午在学校相应班级教室举行。
四、参加单位:一至六年级全体学生. 五、活动流程:
1、撰写竞赛试题。(由每个年级组的数学教师共同完成。)
2、教导处印发试卷。
3、这段时间,各班科任教师做好有针对性的辅导. 4、11月22日星期四下午第二节课为一、二年级比赛时间,第三节课为三~六年级比赛时间。
六、奖励办法: 本次比赛是以班级为单位,每个年级按总分评出一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,学校将给与奖励证书和一定的奖品;
年级组满分学生将获得“小小神算手”称号证书。
七、比赛办法:
⑴、本着公平公正公开的原则,开展竞赛时各班同时进行. ⑵、本次竞赛的时间为40分钟。
(3)、监考和评巻工作由本班的科任教师完成. 八、命题形式:
1、一、二年级:口算题:80道(每小题0.5分)
笔算题:20道(每小题3分)
2、三、四年级:口算题:20道(每小题0.5分) 笔算题:10道(每小题2分)脱式计算:10道(每小题4分)列式计算:10道(每小题3分)
3、五、六年级:口算题:20道(每小题0。5分) 笔算题:5道(每小题2分)解方程:5道(每题2分)脱式计算:10道(每小题4分)列式计算:10道(每小题3分)
八、比赛时以广播口令为准。
XX中心学校数学组 2016年X月X日
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