五年级下册品德与社会计划

时间：2022-11-23 19:10:07 浏览次数：

导读：学年度下学期五年级《品德与社会》教学教研计划一、指导思想：积极转变观念，树立综合的、开放的课程观、树

学年度下学期五年级《品德与社会》教学教研计划一、指导思想：
积极转变观念，树立综合的、开放的课程观、树立以人为本的学生观，树立与时俱进的教师观，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意与教材中的儿童对话，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标。

二、学生基本情况分析：
我班共有学生43人，学生上课大多数能遵守纪律，又能积极发言，五年级学生，在上学期的期末统一考试中，也反映出了一些容忽视的问题，学生虽然掌握的基础知识比较牢固，但有些综合应用、实践性较强的知识知道的少，同学们发现问题、解决问题的能力不强。没有让学生真正走向生活、走向社会，感受大千世界的丰富多彩，这是我们教学中存在的弊端，今后的教学工作中必须克服。

三、全册教材教学分析：
全册共分为四个单元，第一单元《奏响我们共同成长的和弦》，第二单元《我在民族大家庭里》，第三单元《不屈不挠的中国人》，第四单元《日益富强的祖国》，本册教材编写追求的基本理念是：
1.道德教育存在于儿童的全部生活中，让道德培养回归生活。

2.关注学生的现实生活，促进学生在发展中生活。

3.选取有教育意义的教育内容，引导学生生活。

4.追求情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一。体现课程标准的综合性、社会性、生活性，倡导自主的体验学习、探究性学习和问题解决式学习。

四、教学教研目标：
（一）、教学目标 1. 能与他人平等的交流与合作，学习民主的参与探究活动。

2. 学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合作的、有创意的探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。养成搜集、整理和运用社会信息的能力，能够运用简单的学习工具探究和说明问题。

3. 知道生活中的一些危害健康的东西，用积极的心态促进自己健康成长，知道生活中的许多规则能给社会带来秩序与公平、安全与信任。

4. 学会用法律来维护自己的合法权益。用法律保护自己，约束自己的行为。

5. 健康成长，远离诱惑，形成优良的道德品质和良好的心理素质。

6. 树立法制观念，培养学法、守法、用法的意识，初步理解个体与群体的互动关系。初步了解生产、消费活动与人们生活的关系，初步懂得讲文明、守法律对社会公共生活的重要意义。初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义。

7. 知道诚信是做人之本，从小做一个诚实守信的人。

8. 知道我国的一些法律法规，了解法庭审判的基本程序。

9. 知道科技对人类生存与发展的重要影响。

（二）、教研目标 1、努力提高运用现代多媒体教学手段的能力，刻苦钻研电脑教学的新方法，充分发挥现代化教学设备的作用，使之服务于教学，服务于学生。

2、坚持以教学为中心，以教研为先导，以提高质量为重点的观念，努力提高教学质量和教学效益。

五、教学重点 1. 初步理解个体与群体的互动关系，初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义，知道我国的一些法律法规，了解法庭审判的基本程序。。

2. 知道科技对人类生存与发展的重要影响，知道生活中的许多规则能给社会带来秩序与公平、安全与信任，知道我们生活中的一些危害健康的东西，用积极的心态促进自己健康成长。

3. 初步懂得讲文明、守法律对社会公共生活的重要意义，初步了解生产、消费活动与人们生活的关系，知道诚信是做人之本，从小做一个诚实守信的人。

六、教学难点 1. 热爱生活，感受生活的快乐学会用法律来维护自己的合法权益。用法律保护自己，约束自己的行为。

2. 养成自尊自主、乐观向上的生活态度，健康成长，远离诱惑，形成优良的道德品质和良好的心理素质。

3. 了解水陆交通及航空的光辉历程，及给人们提供的方便。

七、方法措施：
1、教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。

2、调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。

3、充分利用各种教学资源，引导学生尝试上网查找相关学习资料。

4、经常开展与课堂有关的活动。

5、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。

6、引导学生尝试分组，尝试合作。

八、教学教研安排：
周次单元内容课程内容课时第1、2 周第一单元 1. 善待他人 2 第3周 2. 男生女生 2 第4 周 3. 与友同行 2 第5周第二单元 4. 好大一家人 2 第6 周 5. 丰富多采的民族风情 2 第7 周 6. 民族团结一家人 2 第8 周第三单元 7. 艰辛的求索 2 第 9 周 8. 星星之火，可以燎原 2 第10 周 9. 起来，不愿做奴的人们 2 第 11 周 10. 中国人民站起来了 2 第 12 周第四单元 11. 翻开新的一页 2 第13 周 12. 从小村庄看大变化 2 第 14 周 13. 激动人心的历史时刻 2 第 15周 14. 我的“中国结 ” 2 第 16周复习备考 2 第 17周复习备考 2 肖个人教研安排：
三月份：
1、学习新课标，制定好教学计划。

2、参加学校组织的听评课活动。

四月份：
1、学校组织期中考试，认真做好质量分析。

2、学习如何说课、评课。

3、听示范课。

五月份：
1、做好自己的常规教学，迎接检查。

2、认真钻研教材，上好每一节课。

3、积极参加教研活动。

六月份：
1、制定好复习计划，迎接期末考试。

2、积极参加学校组织的复习先行课。

3、写好工作总结。

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