2023年小学学校秋季学期开学返校工作方案-三篇
下面是小编为大家整理的2023年小学学校秋季学期开学返校工作方案-三篇,供大家参考。
2022 年小学学校秋季学期开学返校工作方案 【第 1 1 篇，共 3 3 篇】
为做好我校 2 2022 年秋季学期开学工作，确保师生员工平稳有序返校，根据上级主管部门工作安排部署，制定本工作方案。
一、指导思想
以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要指示精神，贯彻落实国家、省、市、关于教育工作的最新要求，特别是要在做好疫情常态化防控的基础上，有效保障教育教学顺利开展，把广大师生生命安全和身体健康放到第一位，周密部署、科学施策，全力保障学校正常教育教学秩序。
二、工作原则
（一）坚持以人为本、安全有序原则。统一领导、分级负责，科学谋划、精准施策，疫悄防控科学有序。坚决克服麻痹思想、厌战悄绪、侥幸心理、松劲心态，严格遵循相关防控要求，避免防控过度、防控失当。
（二）坚持“常态化开学、常态化防控”原则。要落实常态化疫情防控措施，确保师生安全健康。采取多种措施，着力保障秋季学期如期开学，师生工作学习正常开展。
（三）坚持“错时、错峰”原则。分时段安排学生有序返校，避免人流集中。
三、开学时间安排
小学一年级、幼儿园小班于 9 月 1 日开学，六年级、幼儿园中班、大班 9 月 2 日开学。二、三、四、五年级 9 月 3日开学。
四、师生员工返校报到条件。
返校教职工、12 周岁以上学生须持有新冠病毒疫苗接种证明，未接种疫苗的须持有二级以上综合医疗机构开具的证明。所有人员开学前 14 天返回学校所在地，不扎堆、不聚会、做好个人防护和健康监测，按时返校。
（一）低风险地区师生员工可返校，需持 14 天健康登记表和一周内核酸检测和 48 小时内核酸检测阴性证明。
（二）中高风险地区师生暂缓返校，待所在地区降为低风险地区后再和学校沟通返校事宜，其他有主管部门规定的特殊情况者也需和学校沟通返校事宜。
（三）有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工暂不返校。待治疗无症状并报经学校批准后，持 72 小时内核酸检测阴性证明返校报到。
（四）对未返校的学生，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账，加强教育指导，必要时开展线上教学。
五、开学前准备
（一）开学前疫情防控工作
l．做好适龄人员新冠病毒疫苗接种工作。
重点做好四项疫情防控准备工作。一是摸清师生行程现
状，全面掌握有无在中高风险地区人员，做到一人一案，建档立卡。二是下发《个人 14 天健康登记表》，做好自身日常体温监测，连同个人 72 小时核酸阴性证明开学上交。三是提前做好消毒剂、测温仪、口罩、手套、防护服等防疫物资储备，在学校内设立临时隔离室。四是制定开学方案，完善应急预案，全方位整治校园环境卫生，对教师、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀，开窗通风，并配合卫健部门做好开学前核验工作。强化应急演练。认真总结以往复学复课经验，健全完善学校突发疫情处置预案，开展应急演练活动，确保各个环节无缝对接，开学前组织演练不少于两次。对照标准，严格评估核验。开学前学校按照主管部门下发的《新冠肺炎防控技术方案（第八版）》对开学准备情况进行全面自查，对存在问题及时整改，确保各项措施和要求落实到位。
（二）开学前教育教学准备工作
科学制定教学计划。认真总结春季学期教育教学工作情况，统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接，制定学校总课表、班级分课表、作息时间表，校工作历，布置好新学期的教育教学工作，提前分发整理好教材，确保钟响上课。
（三）开学前学校安全工作
集中开展校园安全隐患排查工作。开学前全面排查重点风险，精准治理突出隐患，做到主体 责任落实到位、安全风
险排查到位、安全隐患整治到位。
六、返校流程
（一）返校时尽量步行或者乘用私家交通工具，必须乘坐公共交通工具或者私拼车的，要做好个人防控，必须全程佩戴口罩，保持一米距离。
（二）小学部、幼儿园部均沿用通道测温进入校园。
（三）完善“一米线”，确保学生之间保持安全社交距离。
（四）大门 2 名工作人员先核对学生身份信息、查验收取 72 小时内核酸检测阴性证明和《个人 14 天健康登记表》，完全符合要求后，方能测温进入校园。
（五）进校时，如发现体温异常、核酸检测证明过期等情况，立即由工作人员将学生引导至学校设立的临时隔离场所，启动应急预案，必须进行相应处置。
教职员工返校时间为 8 月 29 日，由专人在学校大门口查验教师核酸检测证明，教师手机出示检测结果即可，查验个人行程码绿码和收取《个人 14 天健康登记表》。
七、开学后管理
（一）实行“两点一线”管理。针对学生，开展专门疫情防控和个人防护培训。加强对学生家庭学校”两点一线”管理，组织学生和 家长答订承诺书，家长承诺如实上报学生身体健康状况和回家时间，学生承诺按照既定路线和既定时间上下学，在往返学校途中全程佩戴口罩，回 家后尽量不外出，避免与共同生活的 家庭成员之外人员或健康状况不明的
人员接触，确保走读学生“点到点”往返，提倡学生步行上下学，学生如乘坐公共交通工具或者私拼车上下学，教育指导学生做好途中防护措施。
（二）实行校内闭环管理。学校以班为单位组织教学活动，要求学生不串班、做到学习，活动空间相对固定，接触人员清楚，科学设置一米线，不组织大型室内聚集性活动。
（三）继续加强师生健康管理。建立在校学生信息台帐，按“一人一档“跟踪掌握在校师生健康状况，科学精准做好校园疫情防控。坚持“日报告、零报告”制度和体温“晨午检”制度、因病缺勤追踪登记制度，强化对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或呕吐、腹泻等消化道症状的人员，按应急预案规定程序及时处置。
（四）加强用餐管理。适当延长食堂供餐时间，采取错峰用餐、分散就餐等方式，确保用餐安全。
（五）强化卫生整治和校园消杀。严格按照防控技术方案定时做好消毒工作，熟练掌握消毒液、酒精配比和不同区域、不同物品的消毒方法，做到全校覆盖、配比合理，方法适当。
（六）密切家校联系沟通。继续做好家校联系沟通，巩固信任关系，及时宣传主管部门的疫情防控政策和学校的各种通知。
（八）加强值 班值守工作。切实加强值班值守和安全保
卫工作，严格执行领导干部在岗带班和专人值班制度，值班人员要严格落实岗位 责任制，严守值班纪律。
八、教育教学管理
（一）上好“开学第一课“。以新冠肺炎疫情及秋冬传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，面向师生员工进行一次全员教育，同时要加强党史教育、爱国主义教育和心理健康教育。在符合疫情防控要求的前提下，可采取户外、分批错峰等形式组织开学典礼，减少人员聚集，确保安全健康。
（二）关心关爱特殊学生群体教育。加强对建档立卡贫困户、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。对不能按时返校的特殊学生，学校要通过线上教学等方式，继续指导做好居家学习；返校后要通过专门辅导，确保学生跟上教学进程。
（三）抓好体育和劳动教育。落实好教育部关于体育教学、阳光体育运动、大课间、眼保健操等要求，采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加强体育锻炼，让学生有充分的校园体育活动时间。积极开展劳动教育，引导学生做好力所能及的家务实践活动，丰富学生的课外生活。教育引导学生“厉行节约、反对浪费”,坚决制止各种浪费粮食行为，切实培养节约习惯。
（四）严格落实“零起点“教学。不擅自拨高教学要求、不加快教学进度，不组织考试，学校进一步加强对教师的教
学指导和监督。
（五）继续开展好课后服务工作。进一步完善学校课后服务实施方案，开展好课后服务工作。
（六）严控大班额现象，严禁出现 55 人以上班级。
（七）认真落实“双减“要求，全面深化“五项管理”。进一步加强对学生的作业、睡眠、手机、读物、体质管理，切实减轻过重课业负担。
（八）规范组织学校各级各类活动。暂缓开展少年宫活动，原则上不组织校级活动，未经上级主管部门同意，不接纳外来调研、参观等活动，不外出参加活动。
九、压实责任，充分发挥基层组织力量
学校新冠肺炎防控工作领导小组，全面指导组织师生员工返校及教育教学工作的有序开展。
组
长：
（负责学校疫情防控全面工作）
副组长：
（负责学校疫情防控数据汇总、上报工作和学校的卫生防疫等工作）
成 员：
（负责小学部师生返校工作），
（负责幼儿园部师生返校工作），
（负责校园疫情防控的消杀、执勤、检查、督导等工作，负责门卫、食堂、锅炉、营养餐等重点部位），刘岩（负责学校后勤保障、物资储备工作），各班主任（负责本班学生的返校具体工作），各教研组长（负责本办公室教师的返校具体工作）。
领导小组下设办公室，
为办公室主任，负责学校
疫情防控档案资料收集整理，学校工作群中的通知、信息收集整理汇报，对外宣传，信息上报等工作。
（一）明确任务，制定措施，严格按照流程开展工作
l l。
．组织全体教职员工学习开学工作方案和应急预案。提早谋划不同情况下的开学安排和教育教学安排，精准落实各项疫情防控措施，确保开学工作方案务实管用，开学工作安全、平稳、有序。学校利用公众平台及时向全体师生员工及家长发布开学时间、要求等相关信息，确保家长知悉学校的最新通知。做好一日常规工作，严格流程，严防死守，确保学校安全稳定。
基本要求：除幼儿园幼儿外，其他师生员工在校期间必须佩戴口罩。学校每日掌握教职员工及学生健康情况，根据上级主管部门工作安排，实行“日报告”、“零报告”制度； 制定一日常规工作指引：早晨开大门前(7:40)工作指引：专职人员消毒填写相关台账，值勤教师到岗（小学部大门口不少于 4 人，幼儿园部不少于 2 人），到岗后查看消毒情况，对测温仪进行检测调试，7:40 组织学生有序排队依次进入校园。发现体温异常学生和老师先临时隔离，等学生和教师都进入学校后再次测量其体温，如果体温正常则准许进入校园，如果不正常则按照应急预案处理。
值日工作指 引：班主任采取减少值日生数量，增加值日次数的办法，每天早中晚分开值日或不定时进行值日。
垃圾处理工作指引：班主任叮嘱学生，垃圾由值日生放
到指定垃圾桶内，及时安排清运车辆及时清理，不积压不滞留，设立废弃口罩专用垃圾桶，用于盛放废弃口罩，并设有醒目标识。
学生进班前班主任工作指引：班主任在 7:40 到岗，及时对本班教室进行第一次通风，时长 30 分钟以上，及时查看家长群消息，了解学生出勤及身体健康悄况，填写好晨检记录和学生身体健康状况调查表格。
营养餐工作指引：分时段领取食用，1 年级和 6 年级第一节课，2 年级和 5 年级第一节课下课，3 年级和 4 年级九点以后领取食用。
课间活动工作指引：每天的课间操改为分区域活动，除每周一都集合到操场举行升旗仪式外，其他时段 l、2 年级在教学楼前，3、4 年级在足球场南半部，5、6 年级在足球场北半部，中间拉开距离或者高年级在跑道上，幼儿园学生在幼儿园楼前活动。
体育课等室外课指引：采取分区域或者室内外分开上课的形式，下课解散也要严格划分区域。
中午放学工作指引：值勤教师提前到岗，班主任先安排教室第二次通风，然后带出学生并及时查看前方队伍情况合理安排本班站位，科学合理利用楼前区域，错峰出门，尽量避免拥堵，幼儿园走幼儿园大门，一二年级放学走东大门，三四五六年级走学校正门（进校走正门）。
食堂工作指引：根据工作实际，严格操作流程，采取错
峰用餐管理，由专人负责。
下午学生到校工作指引：开门前执勤教师到岗，根据早晨进校的操作规程开展工作，组织学生有序排队依次进入校园，班主任做好午检记录，发现问题根据应急预案处理。
少年宫工作指引：根据专项工作方案统一安排部署。
下午放学工作指引：下午放学净校后的工作安排，学校安排专职人员对教学区域及生活区域进行全面消毒，并填写台账，班主任对本班教室做好第三次通风、打扫和消毒，并做好记录，教师对自己的办公室进行消毒，不留死角。安排教师 24 小时不间断执勤值守，及时汇报可能出现的任何问题，保障学校的公共财产及广大师生的生命财产安全。
（二）充分发挥疫情防控工作领导小组和基层党组织以及班主任团队的作用，做到事事有人管。
（三）做好宣传和引导工作。及时将上级和学校疫情防控工作情况传递给广大师生和家长，建立良好的沟通信任关系。
（四）确保防疫物资和后勤保障物资 储备充足。
全体教职员工要提高政治站位，严格执行上级和学校有关疫情防控工作的统一部署，确保政令畅通，严格按照此方案开展工作，加强日常防范，做好科学防护，严格要求自己，守土担贵，守土尽贵，全力做好学校的疫情防控工作，确保2 2022 秋季学期平稳开学，圆满完成本学期的各项教育教学任务。
2022 年小学学校秋季学期开学返校工作方案 【第 2 2 篇，共 3 3 篇】
2 2022 年秋季学期各级各类学校开学工作，确保广大师生生命安全和身体健康，确保广大学生安全有序返校，制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控和复学复课的重要指示精神，按照常态化疫情防控原则，推进学校恢复正常教育教学秩序。
二、工作要求
（一）坚持以人为本、生命至上；统一领导、分级负责；科学谋划、精准施策；联防联控，科学应对。坚决克服麻痹思想、庆战情绪、侥幸心理、松劲心态，严格遵循相关防控要求，同时要避免在防控措施上防控过度、防卫失当。
（二）坚持“常态化复学、常态化防控“原则，落实常态化疫情防控措施，确保校园一方净土、确保师生生命安全。采取多种措施，创造性地解决公共场所人员密度等问题，着力保障秋季学期如期开学、...
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