2022实习报告

2022实习报告 2022实习报告（精选17篇）
2022实习报告 篇1
顶岗实习不仅是对同学能否在实践中演习学问技能的一种训练，也是对同学的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，信任这次实习给我们带来的经受肯定可以为我们将来的学习和生活供应很大的关心!
一、实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育同学观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

二、通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了曲轴制造通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。

三、实习任务
1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；
较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问；
了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践力量均得到一次全面的提升。

3、积累肯定的工作阅历和.阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高，逐步把握从同学到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

四、实习基本要求:
1、同学在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特别状况需要请假或转变实习企业的必需征得实习企业和指导老师的同意。

2、同学在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必需遵纪守法，模范遵守公民的.公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作，乐观完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。

5、应多与指导老师联系沟通，准时得到老师指导。

五、实习内容
(一)安全训练:
1、事故发生的因素人为因素——担心全行为，物的因素——担心全因素。

2、发生事故的认为因素
1)、管理层因素；
2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素养)差。

3、入厂主要安全留意事项
1)、防火防爆；
2)、防尘防毒；
3)、防止灼烫伤；
4)、防止触电；
5)、防止机械损害；
6)、防止高处坠落；
7)、防止车辆损害；
8)、防止起重机械损害；
9)、防止物体打击；
10)、班前班中不得饮酒。

4、设备内作业须知:
1)、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业
2)、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离
3)、进入设备内作业前，必需对设备内进行清洗和置换
4)、应实行措施，保持设备内空气良好
5)、作业前30分钟内，必需对设备内气体实行采样分析，采样应有代表性
6)、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必需实行相应的防护措施
7)、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具
8)、多工种，多层次交叉作业应实行相互之间避开损害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
9)、设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效爱护手段
10)、由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必需仔细的做好自己的工作，由于整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会由于某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理状况，生产工艺等等。

(五)实习期间进行了.主义、爱国主义训练、进行爱劳动、守纪律训练，进行安全训练。

六、实习过程
1、安全训练
在实习开头时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全训练，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。

2、车间实习
我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习方案在指定的车间进行实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完善的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与讨论。

4、实习工作总结
在实习中，我们将每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

七、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时，经常利用现场学习的机会，开展向.、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治训练活动等等。

八、实习感悟
生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习，使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺过程；
使用的主要工装设备；
产品生产用技术资料；
生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和把握了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。其次，对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。

2022实习报告 篇2
我的实习单位是xx市附中，在这里我学到了许多，也得到了许多老师的关心，与同学们也很好得相处了两个月，这是我人生中的一段美妙时间，也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。

xx学校坐落在天津训练文化氛围深厚的xx区，它是由闻名训练家张伯苓先生在1928年创办的。多年来，xx学校在全面推动素养训练的进程中，坚持以科研为先导，以德育为核心，以课堂为主渠道，以优化教学过程为重点，乐观探究具有特色的办学模式，开创出xx学校素养训练的新局面。

德为师之本，无德无以为师。xx学校狠抓老师的职业道德训练，并依据学校青年老师多的特点，建立青年思想训练网络。学校坚持开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的活动，创建精神文明岗，评比文明班级学科组。在进行师德建设的同时，学校也把加强师能培训放到了突出位置。学校实行课题讨论、教学培训等方式，进一步提高老师的科研力量。由于学校的科研活动始终植根于老师实践的沃土之中，训练科研工作年年有收获、年年有进展。同时，蓬勃开展的训练科研工作又成为了学校进展、训练教学质量提高的动力和先导。

xx学校在创办之始，张伯苓先生便提出“德育为万事之本”。学校把握爱国训练主线，有针对性地对同学进行爱国主义、集体主义和.主义的训练，利用现有的图书、音像资源，开展了歌咏竞赛、艺术汇演、爱子影院、主题班队会等系列训练活动，收到了良好的训练效果。学校还坚持寓教于乐的原则，乐观构建艺术训练特色和重视科学普及活动。几年来，xx学校的同学在国内外、市、区的美术、书法、器乐、舞蹈等竞赛中频频获奖，科技活动也取得了令人瞩目的好成果。

课堂教学是实施素养训练的主渠道，xx学校紧紧抓住课堂教学这一阵地，努力把素养训练落实到每一堂课的教学之中。学校确立了“学校语文导读模式讨论”这一重点科研课题，由全国语文特级老师靳家彦老师担当课题总负责人，在语文训练中探究培育同学的创新意识和制造力量。在日常教学改革中，xx学校将“生动教学六要素”作为衡量老师教学工作的一项重要指标。老师教学力量和教学水平的提高，使得学校各班级的教学质量也稳步提高。近年来，xx学校的毕业生合格率始终保持100%，优秀率也逐年上升。

“全体进展、全面进展打基础，个性培育、特色培育出人才”。xx学校乐观继承传统，弘扬精神，在全面推动素养训练的征途上，努力塑造出xx学校的训练品牌。

我在实习期间主要做的事是听课以为上课，不同的老师有不同的教学方法，听了不同老师的课，会有不同的收获。但他们上课有一个共同点就是都让同学参加进了课堂，很好的体现了“以同学为中心、以活动为中心、以阅历为中心”的教学思想。同学能很好的发挥自己的主观能动性，发挥他们的想象力，更好的理解课堂上的所讲的学问，同学也对不懂的地方主动向老师提出，其他同学也纷纷参加进来，活跃了课堂气氛。

学校在对同学的管理方面做的很严格，对同学实行严格的管理，要求班主任充分发挥自己的作用，对同学做好各方面思想工作。班主任常常关注着同学的日常生活，发觉某个同学有点不同寻常就会立刻把该同学找来办公室进行单独沟通，了解清晰同学在想些什么，并乐观与同学家进步行联系，实行学校和家长共同监督，使处于青春期的同学不走错自己的道路。

学校还实行德育积分的方法来对同学的行为进行约束。每个同学都有一个属于自己的德育积分，为班级做了事就会相应的得到德育积分的嘉奖，相反，违反了学校、班级的规章制度就会被扣去德育积分，当扣到肯定程度后，学校领导会找到该同学进行训练。

要做到“学高为师，身高为范”。学校阶段是一个人成长的关键时期，而老师在其中起了非常重大的作用，所以要以德为师，为人师表。在平常的教学和生活中，实习生要注意自己的言行举止和着装等各方面的细节，重视自己的人品修养和素养，给同学带好头。

在实习的过程中，我遇到了一些问题。比如现在的同学普遍比较淘气，很难管，他们有时候甚至会有意来刁难你。面对这种状况，你需要有足够的耐心和承受力量。你不但不能敌视他们，反而要敬重他们，多和他们沟通，久而久之他们会喜爱上你、信任你。

很多在一些老牌的省重点学校实习的同学反映说，那里的老师不会给实习生太多的教学机会和自由发挥的空间。一来他们怕实习生新奇、活力的教学风格会导致同学们原本紧绷的心变得松散;二来他们可怕影响原来的教学进度。因此许多实习生在实习期间只是帮任课老师打打下手，这对实习任务的完成和实习生自身力量的提高是很不利的。这就要求实习生能把握住一切能熬炼自己的机会，提高工作效率，让任课老师信任你的实力。

最终是我对这次实习的建议：

1、要珍惜一切，把握时机，抓紧时间好好学习专业学问，同时要拓宽自己的学问面，政治、历史、地理、经济、文学等各个方面的学问都要有所了解。我建议学弟学妹平常要多跑跑图书馆，阅读大量有意义的图书，开拓视野，力求全面进展。

2、在平常的学习过程中要抓住一切能展现自己和熬炼自己的机会，这样在自己以后的实习中不会由于面对很多老师和同学而过分紧急。同学可以利用寒暑假的时间去一些学校先进行见习，这样对以后的学习很有关心。

3、在高校里除了要打好扎实的专业基础外，还要注意各方面力量的培育和熬炼。学校对你的考评不单单看你的学习排名，综合力量也是一个很重要的内容。

4、正确处理好队友之间的关系，在出现小摩擦时，要相互谅解，从整体利益动身，做好相应的调解工作。

5、在生活方面，要留意培育自己的人际交往力量。在实习中要正确处理自己和同学以及老师的关系。对同学要亦师亦友，对同学既要树立一个老师的威武，同时也要有伴侣般的情意，这就需要把握其中度的问题。

(8)凤山组：

本组分布与崮山组、长山组相同，出露较好的揣庄北288高地可作为标准剖面。主要岩性为黄灰色泥灰岩夹砾屑泥灰岩。黄绿色钙质页岩及薄层状泥质条带状灰岩。泥质成分增多，简单被风化，风化往往形成黄色土状物。化石丰富三叶虫化石垂直分带明显。砾屑形成小团块，本组与下伏长山组为整合接触，分界是以底部的青灰色砾屑泥灰岩为标志层。厚92m。

《2》奥陶系
冶里组
分布于区内东、西部，主要分布在东部地区。出露较好的是在潮水峪至揣庄一带。下部为灰色微晶质纯灰岩夹少量砾屑灰岩及虫孔状灰岩；
上部为灰色砾屑灰岩夹黄绿色页岩。所产化石有三叶虫、笔石、腕足类等。与下伏的凤山组为整合接触，其分层标志是以灰色砾屑灰岩作为底界，此砾屑灰岩很薄，厚度不到0.5m，其上是纯灰岩。厚125m。

亮甲山组
位于石门寨亮甲山。属浅海沉积。主要岩性是中厚层状豹皮灰岩，下部夹少量砾屑灰岩和钙质页岩。含有头足类、腹足类和蛇卷螺未定种等化石。与下伏冶里组为整合接触，分界以亮甲山底部的中厚层状豹皮灰岩为标志，风化后呈泥质条带状，局部含泥质结核。层厚118m。

马家沟组
本组分部与亮甲山组全都，以亮甲山及北部茶庄北山发育较好。属浅海相沉积，较深水环境。本组岩性以白云岩和白云质灰岩为主，底部具微层理、含角砾、含燧石结核黄灰色白云质灰岩。化石有：头足类和腹足类。与下伏亮甲山组为整合接触，界限非常明显。白云岩具刀坎痕。层厚101m。

《3》石炭系
本溪组
中石炭本溪组在本区的东、西部分布都很广，发育和出露最好的是半壁店191高地、小王庄一带发育较好，小王庄剖面可作为本区的标准剖面。有2—3个由陆相到海相的完整沉积韵律。本组岩性特征与华北地区全都，是一套海陆交相互沉积。陆相粉砂岩中含植物化石：鳞木、科达、芦木等。下部为铁质砂岩、褐铁矿和粘土岩，平行不整合与马家沟组之上；
上部为细砂岩、粉砂岩及页岩，夹3—5层泥灰岩透镜体。石门寨西门—瓦家山剖面地层厚度为70.7m。

太原组
在半壁店、小王山一带发育较好。本组岩性比较稳定以灰黑色砂岩含铁质结核为主要特征，夹少量煤线及灰岩透镜体，由两个韵律组成，是海陆交相互沉积。含植物化石：脉羊齿、鳞木，动物化石:网格长身贝、古尼罗蛤。与本溪组呈整合接触，分界明显，本组底部青灰色铁质中细粒长石岩屑杂砂岩，具小型球状风化。瓦家山剖面厚48m。

《4》二叠系
下统
山西组
主要分布于东部黑山窑至曹山一带，西部也有出露。有两个韵律，个韵律含煤层，其次个韵律的顶部含铝土矿。本组是区内重要的含煤地层，属近海沼泽沉积。主要岩性为灰色、灰黑色中细粒长石岩屑杂砂岩，粉砂岩炭质页岩及粘土岩。含植物化石：芦木未定种、带科达、纤细轮叶。与下伏太原组呈整合接触关系。厚度变化较大，约在35m至60m。

下石盒子组
分布于黑山窑至石岭一带，西部有零星分布。由三个韵律组成。属湖泊相沉积。主要岩性为灰色中粗粒长石岩屑杂砂岩。含植物化石:多脉带羊齿、山西带羊齿、带科达。层厚115m。

上统
上石盒子组
主要在黑山窑、高兴岭至大石河西侧有出露。发育较好的剖面是高兴岭，可作为标准剖面。岩性特征以河流相的灰白色中厚层状含砾粗粒长石净砂岩为主，夹极度少量紫色细粒砂岩及粉砂岩。本组未获得化石资料。与下伏下石盒子组为整合接触关系。层厚72m。

石千峰组
最初的命名地点在山西省太原市西25km的石千峰。本组是二叠系最上一个组。出露较好的剖面是高兴岭至瓦家山一带，可作为标准剖面。主要岩性是一套河流相的紫色岩层，包括粉砂岩、泥岩、夹少量砾岩、粗至中细粒净砂岩和杂砂岩。含植物化石：太原带羊齿、尖头轮叶、朝鲜羽羊齿。与下伏上石盒子组为整合接触关系，两者可以从颜色上区分。厚150m以上。

岩浆岩
柳江想写内部与边缘存在规模不等时代不同的火成岩岩体。盆地西侧有大面积出露的燕山期花岗岩，形成高耸陡峭的地势；
侵入向斜西翼的岩脉岩墙一般偏酸性，向斜动东翼为规模不大的中性岩脉，岩墙等，中生代的火山喷出岩分布于向斜盆地的核部，形成盆地内的高山。

(1)花岗岩所见出露于东部张崖子村四周，岩石为肉红或灰白色，岩体分布很不匀称，结构构造变化大。其中有许多混合岩化迹象和老变质岩的残留体或捕虏体。西部花厂峪一带的花岗岩，属于中生代晚期侵入的花岗岩。岩体大，呈肉红色，由正长石、斜长石、石英和少量黑云母组成，具中细粒显基斑状结构。

2.花岗斑岩
潮水峪村和沙锅店等地出露花岗斑岩岩墙。

3.灰绿瑸岩
比较集
中于亮甲山采石场，岩石呈暗绿色，部分辉石已绿泥石化和硅酸盐化。

分布于潮水峪村西北，砂锅店东等地，呈岩墙状产出
喷出岩：安山岩
安山岩
分布于柳江向斜核部的中侏罗统地层中，类型丰富，颜色以灰绿色为主，少数为暗紫红色，呈块状构造，少数有气孔构造和杏仁构造。

构造
本区位于燕山沉降带东段，山海关隆起的东南边缘，又因现代燕山隆起与渤海拗陷的过渡带以及燕山山脉由东西转转向北东向的肘状部位，应力比较集中，故新、老构造均比较发育。据地矿部天津地质矿产讨论所资料，本区断裂构造发育，其中以nne向断裂最为发育，其次为nw向断裂、ne--nee向断裂和ew向断裂，此外，在山海关之北尚发育有环状断裂。

柳江盆地地处秦皇岛市北，其地质构造以断裂为主，褶皱不发育。褶皱：

柳江向斜位于华北地台。。。。。。。

断层
地质构造进展简史分析
地貌
矿产
其他</p 2022实习报告 篇3
实习是每一个同学必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解.，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向.打下坚实的基础。而会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其进展动力来自两个方面：一是.经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它打算了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类.的进展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是.经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经受着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细乐观的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，依据学习方案支配，我特地到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的详细内容为：

一、 依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确     和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、依据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择 日记帐 标记，即表明该科目要登记日记帐。

三、 依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、 依据记账凭证及明细帐计算产品成本。

依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、 依据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、 依据科目汇总表登记总帐。

依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。

七、 对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应常常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

八、 依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它依据 资产=负债+全部者权益 的会计方程式，说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表，损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

通过此次实习，不仅培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开头;同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;
一、共同点为：

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，供应会计信息，参加经济决策，提高经济效益。

2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。

3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

5、保存会计档案。

6、编制会计报表。

二、不同点为：

1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动准时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所盼望的信息。

2、信息载体不同;传统手工会计全部信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管简单，查找便利。薄规章不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采纳传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改(当然还是要辅以技术掌握)，即使有错，只能采纳输入 更改凭证 加以改正，以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。

4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种，但都避开不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，成本核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满意。

5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。

6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为把握电算化会计中级的会计师。

7、内部掌握不同;传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从