高校毕业生就业工作会议讲话5篇

篇一：高校毕业生就业工作会议讲话

　　大学就业工作会议讲话一：

　　同志们：

　　就业工作是学校的民生工程，它不仅是学生、家长、政府、社会始终关注的焦 点问题，更是学校开拓优质生源市场、检验人才培养质量、提升服务社会能力、加 强外部 形象建设的重要工作，

　　大学校长在毕业生就业工作会议上的讲话

　　。高校办学，招生是“入口”，就业是“出口”，如果“出口”问题解决不 了、解决不好，轻而言之，就是辜负了学生、家长和社会的充分信 任，重而言 之，就是没有发挥好大学的基本功能，没有履行好一种应有的社会责任。

　　去 年的 10 月 22 日，也是在这里，学校召开了 2010 年毕业生就业工作会议， 全面总结和部署毕业生就业工作。一年来，就业指导处围绕目标、统筹安排、突出 重 点、创新思路，依靠各职能部门和教学院部的紧密配合，做出了大量卓有成效 的工作，毕业生就业工作取得了新的可喜成绩，主要表现在：一是出台了一系列的 就业 工作规章制度和就业工作管理考评办法，就业工作管理日益规范，就业服务 质量不断提高;二是就业工作重心逐步实现下移，各教学院部就业工作的积极性、 主动 性、创造性日益增强，对就业工作的人力、物力、财力、精力投入不断增 加，“一把手工程”落实到位;三是固本拓新、内引外联，创新校园招聘办法和市 场建设策 略，就业市场得到进一步巩固与拓展，毕业生就业率和就业质量在保持 良好势头的基础上有新的提高、新的突破;四是强化学生创业实践，大学生创业孵 化园建设进 展顺利，学生创业氛围日益浓厚，创业意识不断增强，多个创业团队 在省、市组织的大学生创业大赛中取得了显著成绩。

　　这些成绩的取得，离不开在座各位对就业工作的高度重视、积极探索和辛勤付 出，在此，我代表学校党委、行政向同志们表示最衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢 你们!

　　同志们，在看到成绩的同时，我们也应该清醒、客观地分析我校就业工作存在 的主要困难和不足，综合起来，我认为这些困难和不足主要表现在以下几个方面：

　　一、学生择业观念的教育与引导缺乏力度

　　去 年下半年以来，来校招聘的用人单位数量不少，提供给学生的就业岗位也 不少，但部分毕业生求职意愿不强，校园招聘会上毕业生签约率不高。主要原因就 是毕业生 自身定位不准、就业期望值过高，对就业区域、工作环境、薪金待遇、 单位性质等设定的目标高、提出的要求高。过分追求工作的稳定性、舒适性、优越 性，一味地 削尖脑袋挤向政府部门、事业单位、知名企业，或者等着考公务员、 考教师编制，不愿意到私营企业、基层单位和艰苦地区，不愿意去寻求其他的就业 机会，不愿意 走“先就业、后择业、再创业”的新路子，因此就业时总是高不

　　成、低不就，导致“不就业”现象严重。这些情况一方面说明毕业生没有端正就业 心态，另一方面说 明我们在择业观念的转变上，缺乏有效的教育与引导。

　　二、学生的综合素质难以适应高端市场需求

　　总 体来说，我校大部分毕业生具有较好的思想道德素质、较扎实的专业知识 和较强的动手操作能力，但在面试过程中，语言表达能力、人际交往能力、社会适 应能力、 岗位成才能力等与用人单位特别是高端市场的需求存在一定的差距，参 加招聘会时专业知识和技能的考核上能顺利过关，但在综合素质的考评上存在欠 缺，竞聘优质 企业时竞争力不强、淘汰率较高。这种状况要引起我们的高度重 视，也就是说如何全面培养学生的综合素质，如何在大学四年里提高学生的“社会 化”水平，应该也 必须成为学校今后人才培养上的一个重要导向。

　　三、部分专业设置未能紧随市场变化

　　现 代社会高速发展，市场对人才的需求在不断发生变化，要求标准更在逐年 提高。从专业的角度来看，一些过去所谓的冷门专业逐步变成了就业热门，一些新 型专业随 着社会分工的日益细化不断涌现，一些传统专业在知识结构和基本技能 上注入了新的内涵和新的标准。因此，教务处、招生办以及各个教学院部要根据市 场变化和就 业需求对专业设置规划、人才培养方案进行前瞻性的分析和修订，不 能墨守成规、一成不变，要深入了解和跟踪市场变化，深入了解学校专业的发展情 况，深入了解 各专业在学生素质培养上存在的问题与缺陷，有针对性地提出调整 方案和解决办法，只有这样，才能最大程度地避免专业设置与市场需求的严重脱 节。

　　四、全员对就业工作的支持作用没有得到充分发挥

　　总 体上来说，目前我校就业工作的受重视程度较以前已大幅提高，学校在人 员配备、条件建设、资金保障、机制扶持等方面都把就业工作作为学校的重点工作 予以重视 和支持，相关职能部门、各教学院部也充分认识就业工作的重要性，并 采取了行之有效的措施。但部分职能部门、多数教师的观念仍没有实质性的转变， 不少人仍然 认为就业工作只是就业部门、就业工作人员的事情，学校全员关心、 参与、支持就业工作的氛围不够浓厚，特别是各部门工作人员、广大教师在学生就 业中应有的作 用没有得到充分发挥，许多可利用的关系没有利用，可挖掘的资源 没有挖掘，可建立的平台没有建立，可开通的渠道没有开通，学生就业依然主要依 赖就业指导处引 进用人单位和学生自己通过各种方式自我推荐。

　　五、就业队伍专职化建设步伐急需加快

　　建 立一支高素质、专职化的就业指导工作队伍，是提高我校就业指导与服务 工作水平与质量的有效保证。目前，我校 16 个学院中，大多数学院的就业专干为 学生政治 辅导员兼职，学生管理工作是他们的主业，就业工作成为了他们的副 业，就业市场缺乏专人开拓，就业信息没有专人跟踪，所谓的就业专干无非是做点

　　就业政策宣 讲、学生面试通知、就业情况统计等浅表式服务，而就业市场变化分 析、用人单位信息反馈、就业信息网络建设乃至最重要的就业市场的巩固开拓等根 本性和延伸式 服务缺乏专职力量，这种兼职式的就业队伍配备与破解就业难问题 的客观要求不相符合，人事处、学生处、就业处要联合各学院尽快对就业队伍专职 化建设问题提出 相关方案。

　　六、统计数据不能完全真实反映出就业实情

　　我 们每年都会公布一个大学生就业率，但说实话，这个统计数据并没有全 面、真实地反映出就业实情。数据统计不准，基于两种原因，一是部分毕业生在离 校时没有签 约稳定的就业单位，而离校后又找到了工作，部分用人单位和毕业生 不愿意提供就业证明，不配合就业率统计核查;另一方面是一些学院和少数工作人 员不愿意花时 间和精力去联系毕业生、统计毕业生的真实就业状况，认为联系起 来难度大、麻烦多，多几个百分点少几个百分点关系不大，所以数据统计时敷衍塞 责、应付了事。

　　同志们，数据统计不准，就不能体现出毕业生真实的就业水平， 直接影响到学校专业招生计划的科学性、就业市场拓展的针对性、就业状况评估的 客观性和人才培养 方案的前瞻性，小小数据，影响全局呀!

　　大学生就业工作，是高校的长期性工作，也是一项系统工程。如何进一步做好 我校的毕业生就业工作，在现有成绩和经验的基础上更有效地提高学生就业率和就 业质量，借这个会议，我谈几点意见。

　　一是深化认识的问题

　　深化对大学生就业工作的认识，要立足两个高度：

　　第一是对学校发展负责的高度。近 些年来党和国家已经“把高校毕业生就业 摆在当前就业工作首位”，国务院每年都要就高校毕业生就业工作召开全国电视电 话会议进行专项部署，教育部每年也都把 高校毕业生就业工作摆在突出重要的位 置，湖南省教育厅每年都会对高校就业工作进行督查、评估，国家级、省级对高校 办学的各类评估，都把学生的就业状况作为 重要指标，而每年高考后家长与考生 在志愿填报时，都会把学校的就业情况作为综合考虑的重要因素，所以说，一所高 校的毕业生就业率与就业质量，从宏观层面来 说，涉及到国家稳定、社会和谐与 民生幸福，从微观层面上来说，影响整个社会对高校的评价、优质生源对高校的选 择、用人单位对高校的信赖，总而言之，就业率 和就业质量已经成为衡量一个学 校办学水平高低的重要指标，事关学校的生存和发展，因此，全校上下要在思想认 识上将毕业生就业工作当作“生命线工程”来对 待，代做学校可持续发展的重要 竞争力来对待。

　　第二个是对学生发展负责的高度。家 长和学生选择一所学校，是对学校的高 度信任和充分认同，作为学校、作为老师，我们要对得起这种信任。说实话，学生 上大学，最终的目的是什么?不就是图今后 能找上一份好工作，能有一个实现自我 价值的岗位、一个促进自身发展的舞台吗?所以，我们除了要给学生传授知识、培

　　养能力、提升素质之外，还要为学生打通就 业渠道、寻找个人出路、规划未来发 展。我们常说学生是我们的衣食父母，如果学生在校四年为我们解决了衣食之忧， 而四年之后，学生的衣食问题却无力解决，那 我们能心安理得、理直气壮吗?我们 能说对学生负好了责、服好了务、育好了人吗?对学生负责，不单是管理、教育、 引导，也不单是传道、授业、解惑，还要在学 生输出过程中为他们寻找适合自身 特征、特长的发展空间，使他们在激烈的市场竞争中找到自己的位置，在合适的位 置上实现人生的价值，而这正是就业工作的职 责、目标与重点所在。

　　二是明确责任的问题

　　毕业生就业工作是“一把手工程”，校长必须负总责，主管校领导具体负责， 就业指导处负责组织统筹协调，相关部门协作配合，各学院是工作重心。按照这样 的责任划分，我想今后工作要突出两个重点：

　　第一个重点是要形成毕业生就业工作的“联动机制”。从 学校层面来说，要 进一步提高各级、各部门的责任意识，使每个部门、每个领导、每个教职员工在毕 业生就业工作上都成为责任主体，形成“全员参与、齐抓共管” 的工作格局;要进 一步确保对就业工作人力、财力、物力的投入，为就业工作提供有效支持;要进一 步完善就业工作目标责任制，明确校、院两级的毕业生就业工作 职责。从职能部 门的层面来说，就业指导处要进一步实施就业工作重心下移，充分发挥各学院就业 工作的积极性和主动性，并加大组织、统筹、协调力度;高教所、 社科处要组织力 量加强对就业工作的专项研究，并将研究成果应用和指导学校的就业工作;教务 处、规划处、招生处、学科办、学生处等职能部门都要根据各自的工 作职责，把 学校的毕业生就业状况作为制定有关政策与计划的重要依据，并加强与就业指导处 的会商。从学院层面上来说，各学院要进一步把就业工作一把手工程真 正落实到 位，院长作为学院就业工作的第一责任人，要亲自过问，靠前指挥，分管副书记要 切实负责，一抓到底，辅导员、班主任要深入学生中，有针对性地帮助毕 业生解 决就业难题。

　　第二个重点是要完善毕业生就业工作的绩效考评机制。修 订和完善学校就业 工作考评办法，将毕业生就业状况与学科建设、专业设置、质量评估、招生规模挂 钩，与学校资源的配置挂钩，与学院和部门领导班子、领导干部 的考核挂钩，在 实施“三挂钩”的过程中，切实落实就业工作责任追究制和就业工作一票否决制：

　　未达到当年就业率和签约率目标，且就业工作考评位于全校最后一 位的学院、学 院主要负责人和学院分管领导，年终考核不能评为优秀;学校就业率排名未进入全 省高校第二梯队，就业指导处主要负责人年度考核不能评为优秀;对 “机构、人 员、经费、制度、场所、工作”六个不到位的学院实行评优评先一票否决，对就业 率统计弄虚作假的要追究其责任。

　　三是夯实基础的问题

　　我校近年来毕业生就业率稳中有升，学生就业能力日益增强，整体就业质量不 断提高，与学校的大力投入分不开，与各级领导的高度重视分不开，与从事就业工

　　作的同志们的辛勤劳动分不开。进一步提高就业工作成效，今后要不断完善两个基 础：

　　第一是关系就业工作效能的物质基础。学 校将逐年加大投入，从就业咨询、 就业指导、就业市场开拓、就业信息网络建设、就业招聘活动组织实施等方面为就 业工作提供场地、条件和资金保证;在大学生创 业园建设取得初步成果的基础上， 加强创业孵化园的建设和管理，充分发挥出大学生创业孵化园创业孵化器、创业教 育、教学实践的功能，以创业带动毕业生就业; 建设就业工作的专职化队伍，并就 专职队伍的政治待遇和物质待遇制定相关的倾斜政策;加强重点就业区域和重点就 业行业的就业窗口建设，通过窗口实现市场跟 踪、联络与对接。

　　第二是关系就业质量的人才培养基础。增 强就业能力，提高就业质量，核心 问题就是要提高教学质量和人才培养质量。因此，不论是从学校长远和可持续发展 来看，还是从破解当前毕业生就业难的困境来 看，我们都要坚持以应用型人才培 养为目标，积极推进以“就业和社会需求”为导向的教育教学改革，大力提高教育 教学质量和毕业生就业竞争力。具体来说，就是 要把提高就业率和就业质量作为 调整专业设置、学科结构、培养模式、课程体系的重要参考内容，要通过毕业生质 量的跟踪调查、企业回访、座谈等方式深入企事业 单位进行市场调研，开展毕业 生就业市场需求状况分析，前瞻性地调整专业结构、优化人才培养方案，强化应用 型人才培养，以适应当前社会对人才的需求变化。各 学院要结合就业情况，开展 本专业对应的行业市场调研，做好行业定位和特色定位，并据此调整培养方案乃至 专业设置，既要打好科学文化基础，增强适应性，又要 针对行业特点确立优势和 特色，提高学生就业竞争力，这是就业工作的“治本”之道。

　　四是拓展市场的问题

　　如果把学校比作工厂，那么学生就是我们的产品，产品推销不出去，不能有效 占领市场，工厂迟早就要倒闭。同理，如果我们培养的学生不能被市场接受，在市 场上找不到自己的位置，学校的生存就会成为大问题。所以，培植、巩固、经营、 开拓、发展好毕业生就业市场，至关重要!

　　如何在现有基础上巩固和拓展市场，我认为必须抓住两个根本：

　　第一是着力加强市场开发。在 毕业生就业市场建设中，我们必须树立一个观 念，虽然说签订就业协议的主体是毕业生和企业，但在就业市场中的主体实际上是 高校和企业，因此，加强市场建设， 不仅是为学生就业提供服务，更是学校的应 尽之责。加强市场建设，我想有四条主要的途径：一个是架好桥梁。要把用人单位 请进来，通过校园招聘会这种“集体相 亲”的形式，为用人单位提供多元化的选 材需求，使用人单位省时省力省心，又能对毕业生进行充分考察;二个是做好推 销。要组建毕业生就业市场开发队伍，根据 学校的就业市场开发战略，组团走访 用人单位，上门推介毕业生信息，并与用人单位建立人才需求合作关系;三个是搭 好平台。要把学生的毕业实习与就业择业联系 起来，把校企合作与就业工作联系 起来，使学校、用人单位、毕业生三者之间形成感情上的互融和信息上的互通;四

　　是用好资源。各职能部门要充分利用自己的对外 交往优势，宣传毕业生就业成 果，收集毕业生就业信息，争取毕业生就业机会，如国际交流部门要多给学生开辟 一些出国留学、实习甚至就业的渠道，校友会除跟校 友加强联络以外，更要发挥 各地校友会和广大校友的作用，让校友为师弟师妹们的就业提供一些便利，等等。

　　第二是全力加强市场维护。要 加强对毕业生的就业指导，帮助学生明确职业 理想和目标，树立正确的人生观、价值观、就业观，在对自己有了清醒了解和准确 定位的基础上，不断更新就业观念、 调整就业期望、提升就业能力，提高供需双 方的签约率，加强学生的就业诚信约束，减少学生的违约行为，以诚信维护市场; 要采取问卷、回访、座谈、答谢等方 式，向用人单位了解毕业生就业后的工作状 况，听取用人单位对学校人才培养的意见和建议，以诚意维护市场;要完善好就业 信息服务网络，为学生提供就业政策、 岗位需求、招聘动态等各类就业信息服 务，要构建供需双方互动服务平台，为用人单位提供超前服务、跟踪服务和后续服 务，以诚心维护市场。全力加强市场维护， 是固本拓新的重要手段。

　　同 志们，当前大学生就业压力已经成为各级政府、社会及高校面对的共同难 题，破解这一难题，我们已经做了大量的工作，取得了显著的成绩。稳步提高毕业 生就业 率，不断增强毕业生就业能力，整体提升毕业生就业质量，是我们今后工 作的重点。在座的各位，作为毕业生就业工作的中坚力量，过去付出了很多，现在 奉献了很 多，学校党委、行政期待你们未来做得更多、收获更多!

　　谢谢大家!

　　大学就业工作会议讲话二：

　　同志们：

　　经过认真的准备，2008 届毕业生就业工作会议今天在这里召开了。这次会议 的主要任务是：总结交流 2007 年毕业生就业工作经验，表彰奖励 2007 年度毕业生 就业工作先进集体、先进个人，兑现考研奖励，传达贯彻 2008 年全国普通高校毕 业生就业工作会议精神，分析当前毕业生就业形势，全面动员、部署我院 2008 年 毕业生就业工作。

　　首先我代表院党委、院行政向辛勤奋斗在毕业生就业工作第一线的同志们表示 崇高的敬意!向所有关心和支持学校毕业生就业工作的单位及部门的同志们表示衷 心的感谢!正是因为你们的努力，才使我院的毕业生就业工作在严峻的就业形势 下，取得了可喜的成绩，在云南省教育厅组织的 2007 年普通高校毕业生就业工作 目标责任考核检查中，得到了充分肯定。毕业生就业工作的扎实推进，促进了我院 广大学生的思想稳定，为学校各项事业的健康发展创造了有利条件。

　　随着社会主义市场经济的逐步建立和高等教育大众化的发展，客观上要求必须 把毕业生就业工作放在更加重要的位置。为了实现我院的跨越式发展，在竞争中赢

　　得主动，我们要认清形势，扎实工作，努力开创我院大学生就业工作的新局面。下 面我讲三点意见。

　　一、充分肯定 2007 年我院开展毕业生就业工作的成绩

　　学校高度重视毕业生就业工作，不断加强组织领导。学校党政领导高度重视大 学生就业指导与服务工作，按照制度化、专业化、全程化、信息化的要求加强就业 指导与服务体系建设。认真实施“一把手”工程，成立了以党委书记、院长任组长 的就业工作领导小组，下设大学生就业指导与服务中心，全方位开展大学生就业指 导与服务工作，形成了党委书记、院长挂帅、分管院领导亲自抓、就业指导中心专 门抓、院系具体抓的格局。今年初召开了西南林学院 2007 年大学生就业指导工作 会议，对大学生就业指导与服务工作进行了全面规划和部署，为今后工作开了一个 好头。

　　强化就业工作制度建设，实施大学生就业工作目标责任制。为规范和指导全校 大学生就业工作，学校制定了《西南林学院关于进一步加强大学生就业指导工作的 实施意见》。从 2007 年 3 月起实施了各学院、各专业签约情况“周报”制度、各 学院毕业生就业招聘会情况登记制度和就业指导课外学分管理制度等，使我院大学 生就业指导与服务工作由事后管理转变为全过程管理。从今年起我院还实施了大学 生就业工作目标责任制考核，由党委书记、院长与各院系党政负责人签定大学生就 业工作目标责任书，建立了以就业率为重要指标的较为完整的考核体系，把毕业生 就业工作成效作为各级领导干部年终述职与考核的重要内容，通过各种方式确保毕 业生就业的各项工作领导到位、责任到位、措施到位。

　　以就业为导向，密切就业与教学招生的相互联系。学校始终坚持“以就业为导 向”的办学理念，切实加强招生与就业工作的联系。一是学科建设、新专业的增设 及招生计划的制定，首先考虑毕业生就业情况和就业需要，扩大了社会急需专业的 发展规模，及时更新教学内容。对社会需求不旺、就业率低下的专业，学校在招生 数量、人员编制、岗位设置上进行了调整。二是创新培养模式，提高学生素质。结 合毕业生就业工作调研反馈的信息，积极探索“按类培养、模块组合，文理结合、 理实并重，注重基础、因材施教”的培养模式，从根本上保证和提高教学质量。抓 学生创新能力的培养，设立“大学生科技创新”项目基金，以培养学生学习和科研 兴趣，提高学生综合素质。

　　就业服务丰富多彩，促进毕业生充分就业。2007 年召开了各类招聘会 176 次，有 352 家用人单位参加，提供就业岗位 2856 个，供需比达 1:1.41。此外还针 对用人单位提供个性化服务，如木材科学与工程、园林、园艺、林学、道路与桥 梁、交通运输、车辆工程等专业，应用人单位的要求，学生先到用人单位实习，增 加了解后再进行双向选择。对暂未落实就业单位或单位不能解决档案、户口的毕业 生，学校免费提供托管档案、户口等服务，帮助他们办理相关事宜。

　　加强毕业生思想教育，帮助学生树立正确认识。学校组织召开了各层次的毕业 生座谈会，帮助学生正确认识就业形势，把握我国经济改革和社会发展需求，树立

　　正确的就业观念。教育学生保持艰苦创业、吃苦耐劳的精神，很多用人单位对我院 的毕业生有留得住、吃得苦、下得去、用得上的评价。学校还鼓励毕业生到边远地 区、贫困地区、艰苦行业、非国有企业工作，对到边远地区、贫困地区、艰苦行 业、非国有企业工作的毕业生给予表彰和奖励。

　　加大宣传力度，增进与用人单位的联系。学校坚持走出去，请进来，密切与社 会的联系，在加强校企合作的同时，为学生成才、就业创造优越的条件。充分发挥 职能部门与社会的联系作用，同时依靠各分院、系，派出专人赴省外及省内各地州 进行就业信息搜集和毕业生跟踪调查，加强和用人单位的联系，扩大学校的社会影 响力和知名度来为毕业生就业工作服务，2007 年共发放、寄送宣传资料 4200 余 份。积极配合国家机关、各省公务员及选调生的招考工作，组织学生参加了云南、 重庆、贵州、四川、广东、海南、湖南、甘肃等地的公务员和选调生考试。

　　完善校内就业信息网络平台，加快就业信息网络化建设。学校重视就业信息化 建设，开通了西南林学院就业网，投入 26 万余元建设大学生就业网络工作室，不 仅为毕业生提供上网查询就业信息的条件，还组织毕业生远程求职、面试。充分利 用中国企业人才网、中国绿色人才网等就业网站在全国各地的各种就业信息资源， 弥补学校信息源的不足。

　　二、充分认识当前我院毕业生就业工作面临的严峻形势

　　自高校扩大招生以来，我国高等教育从精英教育阶段快速过渡到大众化教育阶 段，高等教育取得了举世瞩目的成就，但同时也带来了挑战，毕业生就业工作面临 的困难比较突出。近年来，全国普通高校毕业生人数均呈增长势头，我院毕业生， 增幅也较大，在全国高校毕业生就业形势严峻的情况下，我院毕业生就业的压力更 加突出。而同时毕业生就业的新空间、新渠道尚未得到有效开拓，就业观念和就业 期望值还没有适应新的就业形势，不少学生不愿到基层就业。开拓省外就业渠道难 度增加，原来一些接收我院毕业生较多的省份现在也开始实行自我保护，不仅压缩 了接收数量且提高了门槛尤其是学历门槛。专业需求不平衡，一方面是工科类专业 毕业生供不应求，另一方面是一些文管类专业毕业生供大于求。各院系就业工作开 展不平衡，有的院系领导带头，师生齐心协力，形成了毕业生就业工作的良好氛 围，而有的院系领导认识不足，不管不问，工作过于简单粗糙，滞后了学校毕业生 就业工作的整体发展。

　　与此同时，一些毕业生思想准备不充分，还停留在“考上大学，就一定会有一 份待遇丰厚的固定工作”的陈旧观念上，找工作的主动性、积极性不够，把毕业后 的首次就业看得过重，认为“一次就业定终身”。还有不少毕业生在择业时过多地 追求优越的生活条件、较高的工资收入和较好的福利待遇，忽略自身条件、个人专 长和今后的成长，往往不能根据自己的实际情况合理定位。毕业生的综合素质还有 待进一步提高。一是职业精神缺失，缺乏责任感，缺乏敬业精神。二是职业技能不 强，大学生理论知识学了很多，但没有工作经验，处理问题的能力不足，缺乏职业

　　技能。三是语言和文字表达能力不够。学校教育在如何提高毕业生的综合素质，提 高就业能力方面，是我们目前急需解决的一大问题。

　　三、再接再厉，扎扎实实做好 2008 年毕业生就业工作

　　我们在清醒看到毕业生就业工作严峻性、复杂性、长期性的同时，也要看到做 好工作的有利条件。毕业生就业难的问题，归根结底是发展中的问题，是前进中的 问题，是可以解决好的问题。当前及今后一段时间，我们要重点抓好以下几项工 作。

　　(一)进一步深化“一把手”工程，不断完善管理体制和责任制

　　进一步深化“一把手”工程，推动毕业生就业工作向院系延伸。形成“党政主 要领导亲自抓，分管领导具体抓，教职工全员参与”的院系就业工作管理体制。结 合 2007 年就业工作目标责任考核的结果，进一步完善考核指标体系，注重过程管 理，对毕业生就业工作目标管理提出更加切实可行的操作办法。每个院系都要建立 毕业生就业工作目标责任制，层层分解目标，制订具体的措施，切实解决实际问 题。要充分发挥学科优势和专业优势，发动全体教职员工为毕业生就业牵线搭桥， 齐心协力做好毕业生就业工作。院系党政“一把手”要随时关注本院系毕业生就业 工作的开展情况以及毕业生签约情况，班子成员要带队跑市场，帮助毕业生找工 作。

　　(二)加强队伍建设，提升服务水平，确保毕业生就业工作的各项政策落实到位

　　就业指导部门要按照政治强、业务精的标准充实专职队伍，努力做好就业工作 人员的业务培训，培养、锻炼一支专兼结合的高素质的就业工作队伍，不断提升学 校就业指导队伍的就业指导与服务水平，逐步实现就业指导教师获得国家高、中级 职业指导师资格证书，为开展好大学生就业指导提供根本保障。继续实施就业率月 通报制度，从明年 3 月份开始，学校将对各院系 2008 年毕业生签约率按月进行公 布。继续开展就业工作评估，按照学校毕业生就业工作领导小组的部署，对各院系 2008 年毕业生就业工作开展考核评估，在考评的基础上，实行奖优罚劣。继续把 毕业生就业工作成效作为各级领导干部年终述职与考核的重要内容，要通过各种方 式的督促，确保我院毕业生就业的各项工作扎实有效，不断取得新成绩。

　　(三)进一步深化教学改革，拓宽就业信息渠道，提高毕业生市场竞争力

　　教学、教务管理部门要根据社会对人才的需求状况，着力从源头抓起，不断深 化教学改革，积极调整人才培养模式，加强素质教育，提高广大毕业生的市场竞争 力。坚持就业与招生挂钩的管理体制，根据社会对人才的需求变化，及时调整专业 结构。采取多种途径，改革教学方法，更新教学手段，开展学术讲座和实践教学， 从根本上保证和提高教学质量。同时重视对学生创新能力的培养，激发学生的学习 兴趣，扩大学生知识面，提高学生综合素质。重点建设具有现代特征的校内实习基

　　地，努力拓展校企联合型基地，通过校内外实习基地的建设，大大提高学生实践能 力、综合素质和市场竞争力。

　　要充分利用已经搭建的就业平台，为毕业生和用人单位提供交流机会。主动邀 请用人单位来校招聘，组织各院系分管学生工作的负责人走出去，参加省内外大型 人才市场会，一方面宣传和发布我院毕业生的生源信息，另一方面收集大量的就业 需求信息。在开拓省内外就业市场的同时，要加大就业基地建设，支持和鼓励各院 系与相关单位签订长期就业合作协议。畅通毕业生就业信息发布渠道,及时将就业 政策以及用人单位的需求信息向广大毕业生发布。就业指导网站要为毕业生提供交 流平台，积极为毕业生开辟网上招聘绿色通道，努力把毕业生的择业成本降到最 低。要组织毕业生有重点地参加各级各类招聘大会，扩大毕业生就业信息的选择 面。

　　(四)进一步增强服务意识，转变工作职能，健全就业服务体系建设

　　学校各职能部门要积极转变工作职能，从单一的指导向指导与服务并重转变。

　　在毕业生派遣期间，坚持实行毕业班辅导员“访谈”制度，深入到学生中，及时了 解和掌握他们的思想状况，帮助他们解决思想问题和实际困难。认真对待毕业生离 校过程中的每个程序和每个环节，尽量地减少毕业生离校前的负担。认真对待未就 业毕业生及家庭困难的毕业生，重视对他们的教育与引导，为他们提供更多的服 务。一方面要继续加大对家庭困难学生和民族学生的就业扶持力度，对这部分毕业 生要重点指导、重点服务、重点培训、重点推荐。要加强人文关怀和心理疏导，防 止因就业而出现严重焦虑、严重悲观和极度不满的情绪。另一方面，可以适当资助 部分经济困难的毕业生，为他们就业提供一些必要的帮助。相关部门要开辟毕业生 就业工作绿色通道，联合开展为毕业生办理相关手续的“一站式”服务，确保了毕 业生派遣工作的顺利进行。

　　要坚持实施大学生课外学分制，将毕业生就业指导课程纳入到课外学分制的范 畴，实现毕业生就业指导贯穿于学生培养的全过程。开通职业在线测评，帮助大学 生全面认识自己，更好地规划自己的职业生涯。要积极贯彻中办发[2005]18 号文 件精神，增强毕业生的政治意识、大局意识、责任意识，引导和鼓励更多的毕业生 到西部、到基层、到祖国最需要的地方去。我们必须以高度的政治责任感和历史使 命感，全面落实毕业生面向基层就业的各项工作，组织实施好“大学生志愿服务西 部计划”和支农、支教、支医、扶贫计划等项目。

　　要通过调查、统计、分析，掌握毕业生的择业观、就业心态以及就业过程中需 要学校帮助解决的问题，采取相应的措施，促进毕业生就业指导与服务工作，找准 学校在教育、教学、管理和服务等方面存在的不足，为学校合理安排教学计划、完 善专业设置和人才培养模式，提高教育教学质量提供决策参考。

　　同志们，党和政府历来十分重视就业这一重大的民生问题，党的十七大将实现 社会就业更加充分作为全面建设小康社会的奋斗目标，确立了扩大就业的发展战 略，实施以创业带动就业的八项措施，为我们进一步做好新形势下的就业工作指明

　　了方向。回顾过去，我们已经取得了突出的成绩，展望未来，任务更加艰巨，我们 要在以胡锦涛为的党中央领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗 帜，以科学发展观为统领，坚持改革发展不动摇，巩固现有成果，调动一切积极因 素，以更坚定的决心，更务实的精神，再接再厉，扎扎实实做好我院 2008 年及今 后的毕业生工作，积极促进毕业生充分和广泛就业，力争使我院大学生就业工作再 上新台阶。

篇二：高校毕业生就业工作会议讲话

　　对于大学生就业动员大会讲话稿

　　就业动员大会讲话稿一 老师们：

　　就业工作是学校的民生工程，它不仅是学生、家长、政府、社会始终 关注的焦点问题，更是学校开拓优质生源市场、检验人才培养质量、提升 服务社会能力、加强外部形象建设的重要工作。高校办学，招生是“入 口”，就业是“出口”，如果“出口”问题解决不了、解决不好，轻而言 之，就是辜负了学生、家长和社会的充分信任，重而言之，就是没有发挥 好大学的基本功能，没有履行好一种应有的社会责任。

　　去年的 10 月 22 日，也是在这里，学校召开了 20--年毕业生就业工 作会议，全面总结和部署毕业生就业工作。一年来，就业指导处围绕目标、 统筹安排、突出重点、创新思路，依靠各职能部门和教学院部的紧密配合， 做出了大量卓有成效的工作，毕业生就业工作取得了新的可喜成绩，主要 表现在：

　　一是出台了一系列的就业工作规章制度和就业工作管理考评办法，就 业工作管理日益规范，就业服务质量不断提高。

　　二是就业工作重心逐步实现下移，各教学院部就业工作的积极性、主 动性、创造性日益增强，对就业工作的人力、物力、财力、精力投入不断 增加，“一把手工程”落实到位。

　　三是固本拓新、内引外联，创新校园招聘办法和市场建设策略，就业 市场得到进一步巩固与拓展，毕业生就业率和就业质量在保持良好势头的 基础上有新的提高、新的突破。四是强化学生创业实践，大学生创业孵化

　　园建设进展顺利，学生创业氛围日益浓厚，创业意识不断增强，多个创业 团队在省、市组织的大学生创业大赛中取得了显著成绩。

　　这些成绩的取得，离不开在座各位对就业工作的高度重视、积极探索 和辛勤付出，在此，我代表学校党委、行政向同志们表示最衷心的感谢， 你们辛苦了，谢谢你们!

　　同志们，在看到成绩的同时，我们也应该清醒、客观地分析我校就业 工作存在的主要困难和不足，综合起来，我认为这些困难和不足主要表现 在以下几个方面：

　　一、学生择业观念的教育与引导缺乏力度

　　去年下半年以来，来校招聘的用人单位数量不少，提供给学生的就业 岗位也不少，但部分毕业生求职意愿不强，校园招聘会上毕业生签约率不 高。主要原因就是毕业生自身定位不准、就业期望值过高，对就业区域、 工作环境、薪金待遇、单位性质等设定的目标高、提出的要求高。过分追 求工作的稳定性、舒适性、优越性，一味地削尖脑袋挤向政府部门、事业 单位、知名企业，或者等着考公务员、考教师编制，不愿意到私营企业、 基层单位和艰苦地区，不愿意去寻求其他的就业机会，不愿意走“先就业、 后择业、再创业”的新路子，因此就业时总是高不成、低不就，导致“不 就业”现象严重。这些情况一方面说明毕业生没有端正就业心态，另一方 面说明我们在择业观念的转变上，缺乏有效的教育与引导。

　　二、学生的综合素质难以适应高端市场需求

　　总体来说，我校大部分毕业生具有较好的思想道德素质、较扎实的专 业知识和较强的动手操作能力，但在面试过程中，语言表达能力、人际交 往能力、社会适应能力、岗位成才能力等与用人单位特别是高端市场的需

　　求存在一定的差距，参加招聘会时专业知识和技能的考核上能顺利过关， 但在综合素质的考评上存在欠缺，竞聘优质企业时竞争力不强、淘汰率较 高。这种状况要引起我们的高度重视，也就是说如何全面培养学生的综合 素质，如何在大学四年里提高学生的“社会化”水平，应该也必须成为学 校今后人才培养上的一个重要导向。

　　三、部分专业设置未能紧随市场变化

　　现代社会高速发展，市场对人才的需求在不断发生变化，要求标准更 在逐年提高。从专业的角度来看，一些过去所谓的冷门专业逐步变成了就 业热门，一些新型专业随着社会分工的日益细化不断涌现，一些传统专业 在知识结构和基本技能上注入了新的内涵和新的标准。因此，教务处、招 生办以及各个教学院部要根据市场变化和就业需求对专业设置规划、人才 培养方案进行前瞻性的分析和修订，不能墨守成规、一成不变，要深入了 解和跟踪市场变化，深入了解学校专业的发展情况，深入了解各专业在学 生素质培养上存在的问题与缺陷，有针对性地提出调整方案和解决办法， 只有这样，才能最大程度地避免专业设置与市场需求的严重脱节。

　　四、全员对就业工作的支持作用没有得到充分发挥

　　总体上来说，目前我校就业工作的受重视程度较以前已大幅提高，学 校在人员配备、条件建设、资金保障、机制扶持等方面都把就业工作作为 学校的重点工作予以重视和支持，相关职能部门、各教学院部也充分认识 就业工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分职能部门、多数教 师的观念仍没有实质性的转变，不少人仍然认为就业工作只是就业部门、 就业工作人员的事情，学校全员关心、参与、支持就业工作的氛围不够浓 厚，特别是各部门工作人员、广大教师在学生就业中应有的作用没有得到 充分发挥，许多可利用的关系没有利用，可挖掘的资源没有挖掘，可建立

　　的平台没有建立，可开通的渠道没有开通，学生就业依然主要依赖就业指 导处引进用人单位和学生自己通过各种方式自我推荐。

　　五、就业队伍专职化建设步伐急需加快

　　建立一支高素质、专职化的就业指导工作队伍，是提高我校就业指导 与服务工作水平与质量的有效保证。目前，我校 16 个学院中，大多数学 院的就业专干为学生政治辅导员兼职，学生管理工作是他们的主业，就业 工作成为了他们的副业，就业市场缺乏专人开拓，就业信息没有专人跟踪， 所谓的就业专干无非是做点就业政策宣讲、学生面试通知、就业情况统计 等浅表式服务，而就业市场变化分析、用人单位信息反馈、就业信息网络 建设乃至最重要的"就业市场的巩固开拓等根本性和延伸式服务缺乏专职 力量，这种兼职式的就业队伍配备就业难问题的客观要求不相符合，人事 处、学生处、就业处要联合各学院尽快对就业队伍专职化建设问题提出相 关方案。

　　六、统计数据不能完全真实反映出就业实情

　　大学生就业工作，是高校的长期性工作，也是一项系统工程。如何进 一步做好我校的毕业生就业工作，在现有成绩和经验的基础上更有效地提 高学生就业率和就业质量，借这个会议，我谈几点意见。

　　一是深化认识的问题

　　深化对大学生就业工作的认识，要立足两个高度：

　　第二个是对学生发展负责的高度。家长和学生选择一所学校，是对学 校的高度信任和充分认同，作为学校、作为老师，我们要对得起这种信任。

　　说实话，学生上大学，最终的目的是什么?不就是图今后能找上一份好工 作，能有一个实现自我价值的岗位、一个促进自身发展的舞台吗?所以，

　　我们除了要给学生传授知识、培养能力、提升素质之外，还要为学生打通 就业渠道、寻找个人出路、规划未来发展。

　　我们常说学生是我们的衣食父母，如果学生在校四年为我们解决了衣 食之忧，而四年之后，学生的衣食问题却无力解决，那我们能心安理得、 理直气壮吗?我们能说对学生负好了责、服好了务、育好了人吗?对学生负 责，不单是管理、教育、引导，也不单是传道、授业、解惑，还要在学生 输出过程中为他们寻找适合自身特征、特长的发展空间，使他们在激烈的 市场竞争中找到自己的位置，在合适的位置上实现人生的价值，而这正是 就业工作的职责、目标与重点所在。

　　二是明确责任的问题

　　毕业生就业工作是“一把手工程”，校长必须负总责，主管校领导具 体负责，就业指导处负责组织统筹协调，相关部门协作配合，各学院是工 作重心。按照这样的责任划分，我想今后工作要突出两个重点：

　　第一个重点是要形成毕业生就业工作的“联动机制”。从学校层面来 说，要进一步提高各级、各部门的责任意识，使每个部门、每个领导、每 个教职员工在毕业生就业工作上都成为责任主体，形成“全员参与、齐抓 共管”的工作格局。要进一步确保对就业工作人力、财力、物力的投入， 为就业工作提供有效支持。要进一步完善就业工作目标责任制，明确校、 院两级的毕业生就业工作职责。

　　从职能部门的层面来说，就业指导处要进一步实施就业工作重心下移， 充分发挥各学院就业工作的积极性和主动性，并加大组织、统筹、协调力 度。高教所、社科处要组织力量加强对就业工作的专项研究，并将研究成 果应用和指导学校的就业工作。教务处、规划处、招生处、学科办、学生

　　处等职能部门都要根据各自的工作职责，把学校的毕业生就业状况作为制 定有关政策与计划的重要依据，并加强与就业指导处的会商。

　　从学院层面上来说，各学院要进一步把就业工作一把手工程真正落实 到位，院长作为学院就业工作的第一责任人，要亲自过问，靠前指挥，分 管副书记要切实负责，一抓到底，辅导员、班主任要深入学生中，有针对 性地帮助毕业生解决就业难题。

　　第二个重点是要完善毕业生就业工作的绩效考评机制。修订和完善学 校就业工作考评办法，将毕业生就业状况与学科建设、专业设置、质量评 估、招生规模挂钩，与学校资源的配置挂钩，与学院和部门领导班子、领 导干部的考核挂钩，在实施“三挂钩”的过程中，切实落实就业工作责任 追究制和就业工作一票否决制：未达到当年就业率和签约率目标，且就业 工作考评位于全校最后一位的学院、学院主要负责人和学院分管领导，年 终考核不能评为优秀。学校就业率排名未进入全省高校第二梯队，就业指 导处主要负责人年度考核不能评为优秀。对“机构、人员、经费、制度、 场所、工作”六个不到位的学院实行评优评先一票否决，对就业率统计弄 虚作假的要追究其责任。

　　三是夯实基础的问题

　　我校近年来毕业生就业率稳中有升，学生就业能力日益增强，整体就 业质量不断提高，与学校的大力投入分不开，与各级领导的高度重视分不 开，与从事就业工作的同志们的辛勤劳动分不开。进一步提高就业工作成 效，今后要不断完善两个基础：

　　第一是关系就业工作效能的物质基础。学校将逐年加大投入，从就业 咨询、就业指导、就业市场开拓、就业信息网络建设、就业招聘活动组织 实施等方面为就业工作提供场地、条件和资金保证。在大学生创业园建设

　　取得初步成果的基础上，加强创业孵化园的建设和管理，充分发挥出大学 生创业孵化园创业孵化器、创业教育、教学实践的功能，以创业带动毕业 生就业。建设就业工作的专职化队伍，并就专职队伍的政治待遇和物质待 遇制定相关的倾斜政策。加强重点就业区域和重点就业行业的就业窗口建 设，通过窗口实现市场跟踪、联络与对接。

　　第二是关系就业质量的人才培养基础。增强就业能力，提高就业质量， 核心问题就是要提高教学质量和人才培养质量。因此，不论是从学校长远 和可持续发展来看，还是当前毕业生就业难的困境来看，我们都要坚持以 应用型人才培养为目标，积极推进以“就业和社会需求”为导向的教育教 学改革，大力提高教育教学质量和毕业生就业竞争力。

　　具体来说，就是要把提高就业率和就业质量作为调整专业设置、学科 结构、培养模式、课程体系的重要参考内容，要通过毕业生质量的跟踪调 查、企业回访、座谈等方式深入企事业单位进行市场调研，开展毕业生就 业市场需求状况分析，前瞻性地调整专业结构、优化人才培养方案，强化 应用型人才培养，以适应当前社会对人才的需求变化。各学院要结合就业 情况，开展本专业对应的行业市场调研，做好行业定位和特色定位，并据 此调整培养方案乃至专业设置，既要打好科学文化基础，增强适应性，又 要针对行业特点确立优势和特色，提高学生就业竞争力，这是就业工作的 “治本”之道。

　　四是拓展市场的问题

　　如果把学校比作工厂，那么学生就是我们的产品，产品推销不出去， 不能有效占领市场，工厂迟早就要倒闭。同理，如果我们培养的学生不能 被市场接受，在市场上找不到自己的位置，学校的生存就会成为大问题。

　　所以，培植、巩固、经营、开拓、发展好毕业生就业市场，至关重要!

　　如何在现有基础上巩固和拓展市场，我认为必须抓住两个根本：

　　各职能部门要充分利用自己的对外交往优势，宣传毕业生就业成果， 收集毕业生就业信息，争取毕业生就业机会，如国际交流部门要多给学生 开辟一些出国留学、实习甚至就业的渠道，校友会除跟校友加强联络以外， 更要发挥各地校友会和广大校友的作用，让校友为师弟师妹们的就业提供 一些便利，等等。

　　第二是全力加强市场维护。要加强对毕业生的就业指导，帮助学生明 确职业理想和目标，树立正确的人生观、价值观、就业观，在对自己有了 清醒了解和准确定位的基础上，不断更新就业观念、调整就业期望、提升 就业能力，提高供需双方的签约率，加强学生的就业诚信约束，减少学生 的违约行为，以诚信维护市场。要采取问卷、回访、座谈、答谢等方式， 向用人单位了解毕业生就业后的工作状况，听取用人单位对学校人才培养 的意见和建议，以诚意维护市场。要完善好就业信息服务网络，为学生提 供就业政策、岗位需求、招聘动态等各类就业信息服务，要构建供需双方 互动服务平台，为用人单位提供超前服务、跟踪服务和后续服务，以诚心 维护市场。全力加强市场维护，是固本拓新的重要手段。

　　同志们，当前大学生就业压力已经成为各级政府、社会及高校面对的 共同难题，解决这一难题，我们已经做了大量的工作，取得了显著的成绩。

　　稳步提高毕业生就业率，不断增强毕业生就业能力，整体提升毕业生就业 质量，是我们今后工作的重点。在座的各位，作为毕业生就业工作的中坚 力量，过去付出了很多，现在奉献了很多，学校党委、行政期待你们未来 做得更多、收获更多!

　　谢谢大家!

　　就业动员大会讲话稿二

　　老师们，亲爱的 20xx 届毕业生同学们

　　大家上午好!刚才我们的老师就毕业设计相关问题向大家作了详细的 介绍，在这里我想就顶岗实习和就业的相关问题和大家聊一聊。

　　一、充分顶岗实习的重要性

　　首先，顶岗实习是高职培养计划中的重要环节。在教学计划中，顶岗 实习作为实践课程，要求每位学生在毕业前必须完成为期 6 个月的顶岗实 习，未能按计划完成顶岗实习的同学将拿不到该门课程的学分，也就意味 着不能拿到毕业证。

　　其次，顶岗实习对我们每一位毕业生都有着极其重要的意义：

　　1、转变观念。就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。

　　高职院校培养学生的目标是——符合社会要求的技术性、应用性高级技工。

　　要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对高职大 学生的要求，特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。

　　2、增强岗位意识。作为一名高职毕业生，毕业后走向社会，大多是 从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是 高职毕业生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行， 专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位非常注重这种品质。

　　这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须 顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样， 才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职毕业生的基本要 求。

　　3、增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。高职毕业生 在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦

　　住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通 过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干; 实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实 习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。

　　二、树立正确观念，积极主动就业

　　2022 年全国将有高校毕业生 758 万，较 2022 年增幅达到 20.1%，湖 南地区高校毕业生人数也将超过 2022 年，就业形势依然严峻。从 9 月中 旬我院开展 2022 届毕业生的顶岗实习和就业推荐工作以来，院系两级就 业部门共发布招聘信息 40 余条，举办校内现场招聘会 20 余场，提供与电 力相关就业岗位 300 余个，而真正积极参加招聘会的同学却很少(至今我 系办理顶岗实习的同学共 60 余人(其中包括 12 人为自主就业)，实际经由 院系推荐的同学才 50 余人)。面对严峻的就业形势，每位同学必须合理定 位自己，树立先就业、后择业、面向基层的观念，积极主动参加招聘会， 争取早日就业。

　　三、了解就业信息发布平台，及时掌握就业信息

　　学院和系部都会不定期的举行招聘会，一般会通过以下渠道发布招聘 信息：

　　1、学院就业网

　　2、系部实习就业网

　　5、班上班委通知

　　除以上信息发布渠道外，还可不定期的向辅导员老师或教学楼 508 办 公室陈老师了解就业信息。

　　四、熟知顶岗实习手续办理程序

　　2、提前办理顶岗实习手续。所有办理自主就业的同学及通过学院、 系部推荐实习(就业)的毕业生都必须办理顶岗实习手续后方可离校(提前 顶岗实习申请表)，其中办理自主就业的同学必须先填写《毕业生自主就 业申请表》后方可办理提前顶岗实习手续，办理完成后，将《提前顶岗实 习申请表》一式两份分别送交至学员招生就业处及教务处备案。

　　五、积极签订就业协议，保障自身合法权益

　　就业协议是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中权 利和义务的书面表现形式，并不是学校为了统计就业率，对毕业生而言可 签可不签的。其具体作用体现在以下方面：

　　1、就业协议是一种文字契约，确定了甲乙双方的聘用关系，毕业生 不得另找单位，学校按协议派遣后，用人单位不得拒收毕业生。

　　2、就业协议经学校和地方就业主管部门签署意见后，具有一定的行 政约束力，聘用双方不得任意违约。

　　3、就业协议由学校作为见证方，有利于保护毕业生的合法权益。一 旦发生劳动纠纷，没有劳动协议的员工只能任凭单位宰割。

　　4、不签订就业协议书，不能算是国家正式派遣的毕业生。学校不能 为毕业生办理派遣手续，毕业生也没有派遣报到证。报到证是高校毕业生 就业的基本凭证，它和学生的学位证、毕业证。被称为是学生就业的必备 三证。

　　5、不签协议的毕业生，目前人事部门认为是缓派人员，不能调动档 案和户口，这样势必影响毕业生工龄的计算、职称的评定、社会保险及其 他社会福利。

　　6、毕业两年仍然不签订就业协议的毕业生，将被派回原籍参加所谓 的二次分配，原则上只能在本市或本县就业。这样势必影响毕业生的发展。

　　因此，每一位应届毕业生在被聘以后要积极主动签订就业协议。

　　就业动员大会讲话稿三 尊敬的领导以及长期支持我系毕业生就业的各招聘企业领导、亲爱的同学 们：

　　大家下午好!

　　今天我们集聚一堂，隆重召开毕业生就业动员大会，到会的是我们管 理系 20--级四个专业的全部学生。三年前你们在众多职业院校中选择了 管理学院，选择了经管系，这是对我们的最大信任和支持。如今经过三年 的校园生活，你们努力学习专业知识，掌握专业技能，积极践行管理系 “学会做人学会做事、学会学习、学会生存”的素质目标，各方面都有了 长足的进步。现在大家基本完成学业，即将走向新的人生阶段——就业。

　　人生的道路虽然漫长，但关键处就那么几步，找一份适合自己的工作 是同学们从学生转变为社会职业人的关键转折点，为了让大家充分认识到 今年的就业形势，树立正确的就业观，保持良好的就业心态，提前做好就 业准备，因此今天的集中性就业指导教育就显得尤为必须和重要。

　　据 20--年全国普通高校毕业生就业工作推进会上的统计，今年全国 高校毕业生的规模将达到 699 万人，比去年增加 19 万人，再加上往届没 有实现就业的大学生，需要就业的大学生就业数量之多可想而知，就业总 量压力继续加大，结构性矛盾十分突出，就业任务更加繁重，就业形势依 然不容乐观。以我系为例，明年毕业生将达到×人，其中会电×人，电商 ×人，国贸×人，营销×人。国际经济形势的持续低迷，08 年金融危机

　　对我国就业的不利影响还没有消除，所以整个宏观层面的就业形势更加严 峻，就业的外部环境也更加具有挑战性。

　　面对就业，大学生的心理是复杂多变的。通过几年大学生活，同学们 在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展，有着强烈的就业意愿和积 极的就业动机，但是经我们辅导员调查了解，我们的毕业生在面临就业的 过程中或多或少地还存在着几种心理误区。我们把目前学生中间出现的这 些就业心态总结如下：

　　1、消极与懈怠心理

　　一些学生觉得自身条件比较好，自恃清高，不积极主动出击，对一般 单位不屑一顾，对工作岗位挑三拣四，只要是与自己专业关系不密切的职 业就不考虑，这样做只能人为地降低了自己的求职成功率。

　　还有的学生在就业过程中出现懈怠心理，认为明年 7 月份拿到毕业证 再找工作也不晚，所以自动放弃就业机会甚至有的在顶岗实习期间不出去 实习，天天在宿舍睡懒觉、上网、打游戏，或者有的干脆呆在家里靠父母 找门路求工作，这些人错过了今年 11 月份到明年 3、4 月份的就业黄金时 期，等到明年拿到毕业证去找工作时，应往届毕业生的身份差异更增加了 自己的就业难度。

　　2、焦虑与胆怯心理

　　对于要走出校门，没有社会经验的高职毕业生来说，大家对社会、工 作认知性差，缺乏自信心，以为自己准备不充分、不敢参与竞争，尤其在 遇到挫折时，很容易就产生焦虑心理，觉得自己事事不如人，甚至自暴自 弃，放弃一切就业机会，过度的焦虑就使就业出现困境。

　　还有一部分同学大一大二正常上课期间，总是把其他事情至于学习之 上，在外面搞兼职做促销，等到大三开始真正找工作步入社会了，这些同 学反而胆怯了，他们留恋起大学的校园生活，而不愿投入到茫茫的求职队 伍中去一展自己的才华，这些学生平时一直渴望公平竞争，但在机遇到来 的时候却手忙脚乱，胆怯拘谨，无法充分发挥出自己的才能。

　　3、盲目与从众心理

　　对于进行了三年专业课学习的学生来说，即将毕业了却没有职业选择， 没有职业目标，不知道自己想干什么、能干什么，出现盲目从众的心理。

　　尤其对于 90 后的学生中，独生子女较多，传统的家庭教育使他们养成依 赖性强、自我责任感缺乏、独立决策能力差，就业时容易跟风从众，人云 亦云，就业扎堆。有的同学家里有一些关系和门路，提前为他们找好了工 作，他们显得很悠闲，因为他们已经主动谋求了职业。

　　但是，还有相当一部分同学工作还没有任何着落，所以这些同学千万 不能盲目跟从。因此择业是一项认真的工作，需要毕业生全方位地进行考 虑，决不能不负责任，盲目从众，这样即使找到了工作也未必适合自己。

　　因此在大家毕业之前，关于就业我对同学们提出几点建议和要求：

　　一、要认清就业形势，坚定就业信心

　　经济的持续低迷造成社会投资需求减少，高等教育的扩招造成毕业生 人数的增加，这种结构性矛盾就是我们毕业生要面临的最大的就业现实， 就业形势的严峻给我们的就业带来了极大的挑战。但是无论形势多么复杂， 就业形势多么不容乐观，我们都要清醒地认识到就业本身就是我们认识和 适应这个社会的一个过程，在求职过程中遇到困难，甚至经过几次挫折才

　　最后成功是正常的，在就业中遇到许多心理冲突、困惑，产生一些不良情 绪也是正常的，越是在困难的环境中越需要同学们坚定信心、克难攻坚。

　　形势一年比一年严峻，但是每年都有就业的毕业生，每年都有就业质 量高的毕业生，刚才发言的 10 届毕业生刘波就是一个例子，当然往届毕 业生就业成功的典型也不在少数。所以同学们一定要坚定信心，在就业的 过程中一定要认清形势，做到务实化和理性化。

　　二、要明确就业目标，放平就业心态

　　三年前的一次高考是人生的转折点，让在座的各位缘聚济职学院经管 系。

　　三年后的今天，我们又面临一次人生的岔路口。生活环境、家庭背景、 能力性格及所碰到的机遇不尽相同，所以有的学生选择了参军入伍，有的 选择专升本继续求学，大部分学生选择走向社会参加工作。从同学们升入 大三的那一天起，大家就应该要先明确目标，自己想干什么工作，能干什 么工作，对工作的岗位、性质甚至地域的选择都要有个清晰的思路，对选 择的工作要做好长期从事的打算。

　　在现阶段，就业目标要实事求是，严峻的就业形势产生的结果必然是 就业市场的激烈竞争，因此，结合自身的综合实力和专业方向制定一个适 中的就业目标显得尤为重要。在找工作过程中如果你目标明确、思路清晰、 有钻劲儿、韧劲儿何愁找不到好工作呢?我们最担心的就是学生在就业的 过程中，目标不明确、没有长远的打算、三天打渔两天晒网，到头来只会 事倍功半、甚至一事无成。

　　对于就业心态，就是避免前面提到的消极与懈怠心理、焦虑和胆怯心 理、盲目和从众心理，切忌好高骛远，可根据自身情况适当放低薪酬要求，

　　同时，提前做好步入社会的准备，多充实、提升竞争力，即便是可以“高 成”也不妨先“低就”，抱着学习的心态去适应社会，从基础做起，不要 眼光过高，要以健康积极的心态以实现自己的顺利就业!

　　三、要拓宽就业渠道，增加就业成功率

　　四、要珍惜就业机会，积极主动就业

　　有的同学总想找好工作，这当然是对的，但是，对刚出门的大专生来 说，缺乏社会经验，专业技能也有待提高，所以短时间里找到好工作很不 容易。

　　目前我们系本着全心全意为同学着想的目的，先后组织了十多家单位 到学校到班里举行现场双向选择招聘会，有招会计的，管理岗位的、营销 等等，今天动员后就有三家企业在此举行现场招聘会，有的单位应该说各 方面都不错，有的企业待遇良好，有的发展前景良好，有的能学到很好的 技能，但是有些同学却在就业机会来临时优柔寡断、犹犹豫豫，存在各种 各样的担心和疑虑，结果不仅自己“有业不就”，没把握就业机会，也耽 误影响了其他同学，造成“无业可就’。所以希望同学们要全面地认识自 己，珍惜每一次的面试机会，主动就业，先就业再择业!

　　最后送上一副对联：上联是“心态好，事业成，不成也成”下联是 “心态坏，事业败，不败也败”，横批是“成败在你”，在这次就业动员 会上送给大家，衷心希望你们认清形势，坚定信心，明确目标，放平心态， 主动出击，早日找到自己理想的工作!

　　谢谢大家!

　　直击内心。

篇三：高校毕业生就业工作会议讲话

　　在普通高校毕业生就业工作会议上的讲话稿

　　下面，我讲两点意见。

　　一、某某某某年全省高校毕业生就业工作面临的新形势

　　某某某某年，在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下，全省 各级政府、各有关部门和各高校把高校毕业生就业工作作为头等大事来抓， 克服了本科扩招第一次就业高峰

　　的到来和非典疫情的不利影响，较好地完成了全年工作任务，取得了 年度就业率 85％，同比提高 10 个百分点的良好成绩，形成了政府重视、 各部门通力配合、高校和用人单位积极努力的良好工作氛围。特别是在大 家的共同努力下，省政府制定的 42 条政策得到了较好落实。在此，我代 表省政府向大家的辛勤工作表示衷心的感谢。但在成绩面前我们丝毫不能 自满；高校毕业生就业工作面临着一年比一年更为严峻的形势。对此，党 中央、国务院对高校毕业生就业工作提出了新的更高要求。今年仍是高校 毕业生就业的高峰年，需要解决的问题和克服的困难还很多，工作任务仍 然十分艰巨。

　　1．我省高校毕业生就业形势依然严峻。一是从全国宏观就业形势看。

　　劳动力总量供大于求的局面将长期存在，城镇新增劳动力、农村富余劳动 力、下岗失业人员三大群体数量急速攀升，社会总体就业形势十分严峻， 为我省高校毕业生省外就业增加了更大的压力。同时，高校毕业生数量逐 年增长，某某某某年全国高校毕业生 280 万人，比某某某某年增力 68 万 人，增幅达 62％，供需矛盾突出。二是从全省就业形势看。截至 3 月末， 全省城镇登记失业人数 82.2 万人，登记失业率 7.5％；有就业需求的还 有 150 万人；在新就业的人员当中，有 70％是在服务业就业，处于不稳

　　定的就业状态；农村还有大量富余劳动力需要向城镇和非农产业转移。加 之我省正处于经济体制转型和经济结构调整的关键时期，辽西北地区和资 源枯竭地区经济发展还面临很多困难，社会可供就业的岗位还很有限；增 加了高校毕业生省内就业的压力。三是今年仍是我省高校毕业生的高峰年。

　　全省高校新毕业生人数 12.54 万人，比上年净增 2 万多人，增幅达 20％, 加之历年未能就业的一部分学生沉淀到今年就业，某某某某年全省实际需 要就业的普通高校毕业生将达到 14 万人以上。在应届毕业生当中，高职 （专科）院校毕业生 4．7 万人，占新毕业人数的 37.5％,某某某某年高 职毕业生就业率仅有 57.1％;师范类毕业生 9200 多人，由于各地中小学 项编占岗和不合格教师还没有彻底清退，严重影响了师范类毕业会就业上 岗。因此，今年高校毕业生就业工作压力依然很大，对此我们必须做好

　　充分的思想准备。

　　2.毕业生就业工作中存在的困难和问题仍然很多。一是有的地方和高 校对于做好高校毕业生就业工作的极端重要性认识还不到位，国务院和省 政府出台的一系列政策在有些地区和部门没有得到认真落实，还有 6 个市 没有成立领导协调机构。二是有的地方、行业和企业对于吸纳毕业生就业 的态度不积极；师范系统就业矛盾突出，农村中小学合格教师结构性缺失。

　　三是有的高校"重招生、轻就业"的倾向还未真正转变，就业服务体系还未 完善，就业指导水平较低；就业、创业教育还有待加强。四是地方政府和 毕业生就业主管部门在毕业生就业市场建设、市场规范和市场监督方面的 主导作用还有待强化；就业市场创业指导服务的公益性、示范性和政府宏 观调控的作用还没有充分发挥出来。五是教育、人事、劳动三大市场还未 实现互通互联、资源共享，信息不对称问题仍然存在等。因此，必须采取 更加有力的措施，认真解决这些问题，以促进高校毕业生的自主创业和充 分就业。

　　3．今年高校毕业生就业工作面临的有利条件。一是党中央、国务院 和省委、省政府高度重视和关心高校毕业生就业工作。某某反复强调，高 校毕业生是宝贵的人才

　　资源，他们的就业问题关系到一代人的成长，牵动着千家万户，要切 实落实有关政策，千方百计地做好工作。某某总理今年 1 月做出重要批示：

　　"今年高校毕业生的就业工作，任务繁重，各地、各有关部门必须高度重 视，及早部署，密切配合，把各项政策措施落到实处"。省委、省政府始 终把做好高校毕业生就业工作做为落实"某某某某"重要思想、振兴辽宁老 工业基地、实施人才强省战略的重要举措。世震书记明确指出："一定要 以'某某某某'重要思想为指导，切实做好高校毕业生就业工作"。文岳省 长在今年的政府工作报告中强调，要实施科教兴省和人才强省战略，牢固 树立人才是第一资源的思想，努力把辽宁建设成为人才强省；要加强对各 类院校毕业生就业创业的指导和服务。党中央、国务院和省委、省政府的 高度重视和坚强领导，是做好高校毕业生就业工作的有力保障。二是高校 毕业生就业的政策环境越来越好。去年；国务院下发了《关于做好某某某 某年普通高等学校毕业生就业工作的通知》，中央和国务院相关部门出台 了 14 个配套文件；明确了 107 项具体政策；今年又出台了国办发[某某某 某]35 号文件，基本形成了毕业生就业政策体系框架，这些政策的积极效 应必将在今年乃至今后几年得到进一步显现。省政府成立了毕业生就业工 作领导小组，下发省级文件 5 个，其中辽宁省政府《关于促进普通高校毕 业生就业若干政策的通知》出台了 9 个方面的 42 项政策，今年还将根据 国办发［004］35 号文件出台新的促进毕业生创业和就业政策，现已形成 征求意见稿提交本次会议讨论，将于会后正式下发。三是经济的快速发展 为高校毕业生就业创造了更广阔的空间。随着老工业基地振兴战略的全面 实施，今年我省将实现高起点快起步开局、高水平跨越式发展；到 2022

　　年全省 gdp 将保持 10％以上的增长速度，建设两大基地、发展三大产业 以及产业结构的调整和升级，对高级专业人才和高素质劳动者的需求将日 趋旺盛，这些都将为高校毕业生提供相当数量的就业岗位。四是高校毕业 生创业、就业的市场机制建设取得了较大进展。目前，我省已初步形成" 以市场为导向、政府宏观调控，学校推荐、学生与用人单位双向选择"的 就业机制，毕业生创业、就业的政策逐步完善，服务体系逐步建立，就业 环境更加宽松，就业市场更加活跃和规范，自主创业、灵活就业已有了良 好开端。

　　总之，当前我们既要正视我省高校毕业生就业面临的严峻形势，又要 看到做好高校毕业生就业工作的有利条件。各级政府和有关部门一定要全 面贯彻党中央、国务院和省委、省政府的要求和部署，努力克服困难，发 挥优势，把这件关系广大毕业生切身利益，关系老工业基地振兴全局，关 系社会政治稳定的大事抓紧抓好。

　　二、认真做好某某某某年高校毕业生就业工作

　　1．各级政府要切实加强对毕业生就业工作的领导。高校毕业生是重 要的人才资源。做好毕业生的创业、就业工作，直接关系到广大人民群众 的切身利益，关系到科教兴省和人才强省战略的实施，关系到我省人才资 源能力的建设，更关系到辽宁

　　老工业基地振兴的大局。一是要把毕业生就业工作作为各级政府就业 和再就业工作的重要组成部分，作为维护社会政治稳定和促进经济发展的 一项重要工作来抓，把高校毕业生就业工作作为"一把手工程"，列入各级 党委、政府的重要议事日程，主要负责同志要亲自抓，负总责，一级抓一 级，层层抓落实。二是建立和完善"党委统一领导，政府统筹协调，部门 全力支持，社会共同努力"的高校毕业生就业工作体制。还未建立领导协

　　调机构的 6 个市，要在 5 月底前成立高校毕业生就业工作领导协调机构。

　　按照国办发[某某某某]35 号文件要求，今年各县（市、区）政府也要建 立起相应的领导协调机构。三是建立和完善目标责任制。要将某某某某年 高校毕业生就业工作目标分解到各地区、各部门，将其作为领导干部业绩 考核的重要内容。

　　2．各职能部门要各司其责，密切配合。做好高校毕业生就业工作需 要各有关部门相互配合，去年省教育厅、财政厅、人事厅、劳动厅、公安 厅、发改委、工商局、税务局、团省委等相继制定并出台了一系列促进高 校毕业生就业的优惠政策和措施，这对我省高校毕业生就业工作的开展起 到了积极的作用。今年各有关部门要继续按照各自的职能分工，通力合作， 一是要把高校毕业生就业工作列入重要日程，作为本部门的经常性工作抓 紧抓好，制定更为有力的促进毕业生创业就业的政策，并努力抓好各项政 策的落实。二是要密切配合，强化部门间政策措施的协调和配套，积极为 毕业生就业提供政策服务和信息服务。三是规范行政行为，切实做到依法 行政，决不允许任何部门对毕业生就业工作设置障碍。各级教育、人事、 劳动等部门要积极推动高校毕业生就业市场、人才市场、劳动力市场互联 互通，实现资源共享，切实加强毕业生就业市场的管理；建立用人单位招 聘毕业生的信用制度；对发布虚假招聘信息，利用招聘进行欺诈、损害毕 业生利益的；要严厉打击；加强就业服务队伍建设，杜绝不正之风，决不 允许任何一个工作环节出现差错，影响全省的毕业生就业工作。四是建立 一批就业监测点，定期报告高校毕业生就业进展情况和失业登记情况。加 强对毕业生就

　　业工作的督促检查，重点检查就业工作薄弱地区、薄弱学校，对工作 环节不落实、政策执行不到位的情况要限期整改，同时要追究领导责任。

　　对用人单位的违规行为，各部门要协调配合，实行必要的行政于预。

　　、安排经费投入、考核领导班子的一项重要依据。建立起科学、正确、 快速的监测系统，及时掌握全省各高校、各专业的毕业生数量、就业率等 的真实情况。对本科专业三年平均初次就业率在 60％到 40％之间和专科 专业三年平均初次就业率在 50％到 30％之间的要适当减少招生，对本科 在 40％以下的和专科在 30％以下的要隔年招生或停止招生，并相应减少 教育经费投入。对于初次就业率本科在 98％以上、专科（高职）在 95％ 以上的省、

　　市属高校；省、市财政每年都要及时予以专项奖励。

　　4．积踉挥群团组织在高校毕业生就业工作中的作用。某某某某年， 团省委、教育厅、财政厅、人事厅联合组织实施了大学生志愿服务辽西北 计划，招募 516 名大学生奔赴辽西北，在大学生和全社会产生了强烈的反 响，受到了辽西北地区的热烈欢迎，探索出了一条早出人才、出好人才的 有效途径。世震书记对此计划十分重视，指出："要倡导并支持有志大学 生到辽西去创业，到艰苦地方去锻炼。要把大学生志愿服务辽西北计划作 为一项长期任务，建立长效的管理、运行机制，纳入到全省和辽西北地区 经济社会发展计划之中，统筹安排"。今年，各地区要积极发挥工会、共 青团等群团组织的作用，积聚全社会各方面的力量，全力以赴帮助高校毕 业生充分就业。要继续完成好大学生志愿服务西部和辽西北计划，落实为 到辽西北和基层工作毕业生减免助学贷款政策。继续实施"一村一名大学 生计划"，在前几年工作的基础上，今年再从普通高校选派 1500 名优秀应 届毕业生充实到农村基层组织。团省委、教育厅要切实做好今年 1007 名 大学生志愿服务辽西北的报名、招募工作，要关心大学生志愿者的工作和 生活，尽力为他们排忧解难；财政、人事等部门要给予积极支持和配合；

　　要着眼于长效机制建设；动员和引导广大高校毕业生踊跃投身到辽西北计 划中来。新闻媒体要大张旗鼓的宣传高校毕业生自愿到国家西部、到辽西

　　北地区、到基层、到企业去建功立业的先进事迹，宣传自主创业、灵活就 业的先进典型，努力在全社会营造有利于高校毕业生就

　　业、善于创业、勇于奉献的良好氛围。

　　5．转变作风，求真务实，全面落实各项工作任务。目前高校毕业生 毕业在即，时间非常紧迫。各级政府、各有关部门必须切实转变作风，求 真务实，把党中央、国务院和省委、省政府关于促进高校毕业生创业和就 业的各项措施落到实处，确保完成 20 某某年高校毕业生就业工作的各项 任务。一是求群众利益之实。要认真、扎实、有效地做好毕业生就

　　业工作，决不能让老百姓的孩子支付巨额学党接具教育，但学业完成 之后就面临失业。要本着对人民群众高度负责的态度，保证学生有投入必 有产出。二是求狠抓落实之实。再好的政策如果得不到落实，到头来也只 能是一纸空文。各部门都要制定与支持高校毕业生创业和就业政策相配套 的具体实施意见和评估考核办法，适时监测政策运行当中存在的各种问题， 对设置障碍、不按政策办事的部门和个人，要予以严肃查处。三是求深入 实际、深入基层之实。各级政府、各有关部门的领导同志要进一步转变工 作作风，深入到高校、用人单位和劳动力就业市场，增强对就业市场变化 的敏锐性，要善于发现并及时解决高校毕业生就业工作中出现的新情况和 新问题。各有关部门都要以高度的责任感和使命感，调整和完善相关政策 措施，各司其责，密切配合，协调行动，确保各项政策措施得以有效落实。

　　四是求督促检查之实。在完善领导体制和政策、制度建设的同时，各地区 和各有关部门要加强对高校毕业生就业工作的督促检查，切实保证我们出 台的各项政策都能落实到高校毕业生身上，落实到应该受到扶持、支持和 奖励的单位和个人身上，让高校毕业生能够实实在在地感受到党和政府的 关心和关怀；能够在政策落实当中得到实实在在的帮助和实惠。要重点检

　　查就业薄弱地区、薄弱学校，对工作不落实、措施不得力、政策不到位的 情况要限期认真整改。

　　同志们，现在距离今年高校毕业生离校还有不到三个月的时间，各项 工作已全面展开，让我们按照党中央、国务院和省委、省政府的工作部署， 以对党和人民高度负责、对高校毕业生高度负责的精神，立即行动起来， 全面落实好促进高校毕业生创业和就业的各项政策，全力以赴做好今年高 校毕业生就业工作

篇四：高校毕业生就业工作会议讲话

　　大学生就业工作会议讲话稿：

　　今天我们召开普通高校毕业生就业工作会议。这次会议的主题是总结年高校毕业生就业工作，部署年高校毕业生就业工作。刚才3所院校、两个集团公司、4个政府职能部门先后作了发言，他们讲得都很好。3所院校介绍了他们在完善学校就业指导和服务体系，下力量做好就业指导工作等方面好的经验和做法。天铁集团和丰田一汽公司介绍了他们改进、完善用人机制，积极配合高校毕业生的就业工作，为国家分忧、为政府分忧，为企业发展，为百姓提供更多的就业机会，所做大量工作。市教委负责同志提出了做好我市年高校毕业生就业工作的9项措施，希望大家认真学习并按照这9项措施去做。市人事局、劳动局和公安局从各自的角度，创新工作思路，提出了许多好的做法，为毕业生就业提供良好的服务和支持。希望各高校负责同志，要认真研究这些政策，积极与市相关职能部门接洽，把政策吃透，摸清操作程序，使路径畅通，更好地指导毕业生就业。

　　我市高校毕业生就业工作，在市委、市政府高度重视，在市各有关部门和高校的共同努力下，实现了既定目标，保持了高校毕业生就业率的基本稳定，实现就业人数稳定增长。在此，我向在座的同志们，也通过你们向所有从事高校毕业生就业工作的同志们表示衷心的感谢。

篇五：高校毕业生就业工作会议讲话

　　大学生就业工作会议讲话稿

　　大学生就业工作会议讲话稿

　　一、充分认识加强高校毕业生就业工作的重要性及所面临的艰巨性。

　　做好高校毕业生就业工作事关我市经济社会发展。人才是生产建设、经济发 展的重要因素，我们不仅要培养出经济社会发展需要的人才，还要帮助他们尽快 走上能发挥其才智、能力的岗位，这是一个大的战略问题。

　　做好高校毕业生就业工作事关和谐建设。每一个毕业生背后都是一个家庭， 而家庭又是我们社会和谐的最基本的细胞，一个孩子上了这么多年学，大学毕业 之后能够顺利就业，对这个家庭是一个很重要的事情，并且大学生毕业时已进入 婚育期，顺利就业对它拓展未来的生活，也是至关重要的。所以，做好高校毕业 生就业工作也是做好和谐社会的最基础工作。

　　做好高校毕业生就业工作事关高等教育能否健康发展。因为它事关以就业和 社会需求为导向的高校教育教学改革，事关我们能否培养出越来越多社会需要的 合格的人才，是对高等教育提出的挑战。

　　要充分认识高校毕业生就业工作所面临的艰巨任务，年高校毕业生的就业形 势仍然十分严峻，这种严峻性表现在以下三个方面，第一，毕业生总量在增加。

　　年我市将有 10.4 万高校毕业生，总量是很大的。第二，我们面临着三个就业主 力的汇合。即高校毕业生、城市下岗再就业人员、农村进城务工人员，这样一支 庞大的就业队伍已超出了城市吸纳的能力，我们城市预期吸纳的数量是 30 万人， 但要就业的人数是 45 万人，所以形势非常严峻。第三，劳动力供大于求的局面 不是短期的事情。这会给高校毕业生就业工作带来相当的压力，面临这种艰巨的 形势，高校从事毕业生就业工作的同志们要有充分的估计，要做好充分的准备， 增强使命感和责任感，努力创新工作思路，做好这项工作。