线上教学经验交流发言稿（2023年）

时间：2022-11-20 10:50:09 浏览次数：

导读：线上教学经验交流发言稿线上教学经验交流发言稿疫情当前，线上教学工作作为一项重点的长期任务，应该引起我们充分的重视，下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，与各位老师们进行探讨和

线上教学经验交流发言稿线上教学经验交流发言稿疫情当前，线上教学工作作为一项重点的长期任务，应该引起我们充分的重视，下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，与各位老师们进行探讨和下面是小编为大家整理的线上教学经验交流发言稿 ,供大家参考。

线上教学经验交流发言稿

　　疫情当前，线上教学工作作为一项重点的长期任务，应该引起我们充分的重视，下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟，与各位老师们进行探讨和交流。

　　一、认真备课，做好课前、课后工作

　　1、认真备课，网课的备课其实一点也不比我们线下上课轻松，相反需要老师们设计的东西可能会更多，所以作为网课老师一定要认真的梳理每节课上课的流程、环节、教学重难点、教学目标、教学过程，做到心中有数，把这些都要详细的记录在我们的备课本上。检查一下自己的网络是否正常，网课设备有没有问题。我一般会提前20分钟打开电脑，打上课需要用到的课件，提前导入进课堂，课前十分钟把上课链接发到学生群，这样就能确保不会因为设备问题，网络问题而影响到我们正式上课的时间。

　　2、签到。上课前三分钟就要设置本堂课的学生签到，那签到的时长有一分钟和两分钟、五分钟三种选择，建议课前呢选择两分钟，让学生有足够的时间去完成，然后在整堂课当中不定时的进行签到，时长30秒，以便于提醒学生注意听讲，课程结束再设置30秒让学生进行下课签退，这样一来，从某种程度上来说就能够减少学生早退，旷课的现象发生。

　　3、课前反馈。利用每节课的前2~3分钟，对于昨天上课和作业的情况进行一个全班的反馈，注意这个环节，我们的重点是表扬老师亲自点名表扬昨天认真听课，作业完成比较好的孩子。当他们听到自己的名字在网络上被老师表扬，这种满足感和文字上的表扬是完全不一样的体验，老师还要把当天完成较好的作业分享到学生群和家长群进行一个展示，最大限度从各个方面去满足学生们的“虚荣心”，同时也能刺激到其他的孩子去争取得到老师的表扬，他们就会更加认真的听课和完成作业，一个好的良性循环就建立起来了。

　　二、营造课堂氛围感

　　1、播放音乐。课前在直播间里面播放音乐，注意每天播放的一定是同一首音乐，起到跟我们学校里上课铃声，下课铃声是一样的效果。给学生一个信号，学生只要一听到这个音乐就知道要上课了。

　　2、打开摄像头。让学生不仅能够听到你的声音，还能够看到你感受到你的陪伴以及你的威严。重点：老师对自己的妆容发型和服饰一定要有所准备。根据所教课的年龄层次对于低龄儿童，老师可以穿着可爱一点，颜色比较鲜艳一点的衣服。高年级的比如高中生，建议穿着庄重得体大方。

　　3、课前语言互动。不建议老师一上播就开始直接上课，这样学生会觉得好像心理建设没有做好。可以在课前跟学生打打招呼，拉拉家常，有效的去拉近线上和线下师生之间的距离。

　　三、制定规则，奖惩分明

　　1、树立规则意识。上课前20分钟必须完成吃喝拉撒，穿戴整齐坐在写字桌旁边，接受老师课前视频形容仪表的检查，让孩子们充分的对网课有一种上课的仪式感。上课期间禁止吃零食，吃水果，进出上厕所等等一系列跟课堂无关的事情。总之要求就跟平时在学校教室里面上课的要求是一致的。

　　2、家校配合，充分利用家长的主观能动性。告知家长：孩子在线上课堂上课的情况；上课期间配合孩子，营造一个好的学习环境（单独的空间、上课期间保持安静、不在孩子旁边玩手机等等）。如未按时按规定完成学业，在告知家长后仍然屡教不改的学生，学校根据校纪校规给与相应的处分。（警告、严重警告、取消其奖学金、优秀毕业生评比、推荐直升专名额等）

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