作风能力建设工作总结4篇

篇一：作风能力建设工作总结

　　干部作风建设年终工作总结 干部作风建设工作 总结

　　干部作风建设的长效机制的形成,必须以制度作为支撑与 保证,坚持制度的落实与创新,促进干部作风建设不断深入并取 得实效。今天 WTT 给大家整理了干部作风建设年终工作总结， 希望对大家有所帮助。

　　干部作风建设年终工作总结范文一 为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风 中存在的突出问题，按照县委的统一安排，党委决定在全镇干 部中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习，本人 就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识：

　　通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以 前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基 层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要 首先换位思考，站在对方的角度去分析^p ，去解答所提出 的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;熟记和使用 镇机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，用“党委政府的规 定”规范我们的服务言行，模范遵守镇机关的各项规章制度， 在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态

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　　度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决 所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难 办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务，为 八洞的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓 创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实 转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水 平。

　　其次，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小 事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行 认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和 开拓进取、与时俱进的精神风貌为八洞的发展添砖加瓦!我们 始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使 命，大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨，认真落实两个面 向;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国 法，爱岗敬业干净干事。

　　第三，对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完 成今年的各项工作，进一步树立镇党委、政府的良好形象，提 高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自 身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加 强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责 的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形

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　　势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则 性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关 的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自 身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的 关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学 深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。

　　二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人 民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记 录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事 情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

　　干部作风建设年终工作总结范文二 自 2 月份全市及单位开展机关作风建设集中学习教育活动 以来，深受启发，为了更好的为奉节的和谐发展、赶超发展做 贡献，从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的 要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身体力行， 强化自身各方面的素质，为建设高效能的机关努自己的一把 力。

　　1：努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素 质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断 更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识 到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社

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　　会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知 识，还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济、计算 机、英语等普及社会必须掌握的知识，学习这些的目的就是为 了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中 更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和 责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一 个高素质的人。

　　2：对照要求，检查不足 通过学习，对照机关干部作风整顿实施方案，找准各自工 作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善 自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、 工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学 习，进一步提高政治素质。

　　3:不断提高和改变工作思路，要有创新的态度对待工作。

　　我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容， 这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践 本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见 解，对企业、基层农民，我们除了要真心诚意地对待他们，更 要时时刻刻的换位思考，站在对方的角度去分析^p ，去解 答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。这

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　　样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能 在工作中争创一流。

　　4：识大体，顾大局，搞好团结，约束自己，为机关制度 的建设作保障。团结是做好一切工作的基础。个人不团结，思 想不统一，步调就会不一致，就会影响到整个集体，影响到机 关制度的建设。因此，在一起共事，要特别主义搞好团结。搞 好团结重要的是思想上互相帮助，工作上互相支持，处事上相 互谦让，生活上互相关心，心往一处想，劲往一处使，拧成一 股绳，识大体，顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体 体现，因此，在团结上一定要做到严于律己，宽以待人，大事 讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事 不做，一切为了机关制度的建设做保障。

　　5：工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚 踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树 立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中 克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件， “埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面 提高效率。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有 数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思 用在具体工作上，把精力放在具体干事上。总之要实实在在做 人，高效率的做事。

篇二：作风能力建设工作总结

　　学习不够深入整改措施

　　篇一：个人整改措施 3 个人整改措施 按照活动的安排部署，查摆问题、调查阶段基础上，对

　　照剖析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻 剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的，制定个人 整改方案

　　一、指导思想 坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平 为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目 标明确的整改方案。通过整改，切实解决自身作风和工作中 存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意 识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提 高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。

　　二、存在的问题及整改措施 （一）针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问 题 具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习 和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学 以致用做得不够好，理想信念不够坚定。

　　整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业 务水平不断提高，理想信念更加坚定。

　　整改措施：（1）认真按照我局制定的各项学习制度，

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　　积极 参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少 4 学时的

　　自学时间。（2）制定年度学习计划，坚持学习经常化、系 统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要

　　思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读 书笔记，撰写心得体会（3）坚持理论联系实践的优良学风， 把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的 效果。（4）进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和 政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度 一致，坚定实现共产主义的理论信念。

　　整改时限：学习计划于 7 月初完成，并长期将学习坚持 下去。

　　（二）针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问 题。具体表现：在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观 念上存在模糊认识，工作中布臵多亲自检查少，有时有急躁 情绪，处理问题刚性多、韧性少。

　　整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念， 切实转变工作作风。

　　整改措施：（1）加强社会主义核心价值体系及党的十 七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人 民服务的宗旨观念。（2）工作中注意处理问题的方式方法，

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　　克服急躁情绪。

　　整改时限：立整立改，长期坚持。

　　（三）针对深入职工群众不够的问题。

　　1、具体表现：

　　与干部职工沟通少、谈心少，对干部职工工作中存在的问题 了解不够深入，广泛听取干部职工的意见和建议不够。

　　整改目标：经常深入职工，加强与干部职工的沟通交流， 认真听取他们的意见和建议，形成与干部职工 “打成一片” 的良好氛围。

　　整改措施：（1）坚持定期与干部职工谈心制度。每半 年至少与职工谈心一次，关心职工工作生活，倾听他们的意 见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时整改。（2） 加强班子成员间的沟通和谈心工作，交流思想。坚持民主集 中制，开展好批评与自我批评，团结协作，发挥整体合力。

　　整改时限：7 底前干部职工谈心 1 次，以后每半年与干 部职工及班子成员开展 1 次普遍谈心，并将谈心交心活动长 期坚持下去。

　　（四）针对创新意识有待进一步加强的问题。

　　具体表现：对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深 刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往 往是执行多，创造性地开展工作少。

　　整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。

　　整改措施：（1） 树立开拓创新的精神，永葆工作中的

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　　蓬勃生机和活力。要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新， 工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。（2） 工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚， 想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。

　　整改时限：从现在开始，长期坚持。

　　（五）针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。

　　1、 具体表现：对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规 定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。

　　整改目标：党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风 廉政建设各项规定。

　　整改措施：（1）强化党性、党风、党纪和廉政教育， 进一步提高廉政意识。（2）在自身世界观的改造上下功夫， 从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和 价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。（3）进一步完善 个人《廉政公开承诺书》，自觉接受党组织和职工群众的监 督。（4）严格执行党风廉政各项规定，管好自己、家属、 子女和分管科室的廉政工作，发挥好一名党员领导干部的表 率作用，永葆共产党员先进性。

　　整改时限：边学边查，边查边改，常抓不懈。

　　篇二：自身不足和整改措施 关于对 20XX 年度组织部考核意见的认识及 整改措施

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　　20XX 年度市委组织部对本人的考核评判中，存在的问 题主要集中在两点：1.领导能力不足，工作魄力不够。2.工 作思路单一，调查研究不够细致。

　　对上述问题，我主要谈两点：一、个人存在的主要不足；

　　二、今后打算。

　　一、存在的主要不足 本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下三个 方面存在不足：

　　一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平还在低度徘 徊。在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严， 学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会，但大部分还是 在摘抄的层面，真正感悟性、指导性文章还没有，学习缺乏 档次，流于形式。

　　二、思想解放程度不够，创新意识不强。习惯于按领导 的安排和部署，机械式地开展。思想没有完全与社会发展形 成的管理合拍，致工作中手脚不能完全放开，在团结等因素 的左右下，在推动工作中，存在着萎缩心理。

　　三、工作缺乏深入研究和细致，不能积极全面掌握相关 工作规定、内容、方法等，工作中时而出现盲目和被动。

　　存在上述不足，虽然有一定的客观因素，但更主要的还 是主观因素影响。深刻剖析产生这些问题的思想根源，概括 起来主要是：党性修养不到位，科学发展观的内涵理解不透

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　　彻，业务素质不到家，学习不重视，领导和驾驭工作能力还 不强、水平还不高，大刀阔斧地开展工作的魄力不足。

　　二、今后打算 本人初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作 中加大整改力度，重点从以下几方面入手。

　　一是加强党性修养，坚定理想信念。加强学习，争当学 习型领导，在学习和实践中，加强党性锻炼。认真学习理论 知识，学习政治理论和党的路线方针政策，自觉地用邓小平 理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚定共产主义的远 大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界 和道德修养。根据自己分管的工作，有针对性地学习研究， 力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，理论联系实 际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面，增强 自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能 力。

　　二是增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来， 用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑 前瞻性工作思路，加强调查研究细致化、日常工作管理常规 化、宣传教育先行化的总体工作思路，按照市委、市政府确 定的目标思路，进一步服务好开发区。

　　三是牢记服务宗旨，强化服务意识，树立公仆形象。认 真落实全心全意为企业服务的宗旨，密切联系企业，尽最大

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　　努力协助解决企业建设生产中存在的困难， 促进开发区的发展再上新台阶。

　　四是进一步改进作风，不断提高工作效率。根据分工负 责、团结协作的要求，把时间和精力放在重抓落实上，形成 有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。集中力量加 强管理，不断提高工作效率。

　　五是立足本职工作，开拓创新。作为新任领导干部，坚 决破除影响工作发展的阻力，树立从做好自己的本职工作开 始，从全心全意为人民服务做起的意识，以人民满意不满意、 拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量自己地位的标志。把准确 领会上级指示和意图与准确掌握我区实际和准确定位自己 角色职责紧密结合起来，求真务实，统筹兼顾，锐意进取， 努力开创工作新局面。

　　我相信，有上级党委的正确领导和党组织、同志们对我 的帮助和支持，我一定能更好的完成工作。

　　阿克苏经济技术开发区管理委员会 经济发展分局局 长 付长军 篇三：个人整改措施

　　个人整改措施 党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委 党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习 活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己

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　　反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存 在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治 治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：

　　一、关于理论功底不高存在问题的整改方案 存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现 象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软 指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而 且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的 不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏 持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没 有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学 习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的 指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习， 只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧 密结合起来。

　　整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委 党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学， 原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时 加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多 学多问。二是建立良好的学习制度。

　　持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到 “五 个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、

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　　有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将 理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、 会干、干好。

　　二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题 的整改方案

　　存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样 尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的 时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工 作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意 识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么， 有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是 对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思 想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和 督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

　　整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚 持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下， 通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新， 最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作 经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯 彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各 项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于

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　　克 服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情

　　绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度 认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中 去，努力提高工作能力和服务水平。

　　三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题 的整改方案

　　存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、 不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从 群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、 急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二 是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广 泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活 情况了解不全面。

　　整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识， 深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群 众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

　　二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、 行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加 强群众观念，认识群众的首创精。

　　四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题 的整改方案

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　　存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚 持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约 束自己方面还不够深入。

　　整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、 金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费， 不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

　　抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、 自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的 侵蚀面前一尘不染，一身正气。

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篇三：作风能力建设工作总结

　　能力作风建设年工作总结(5 篇)

　　总结的语言一定要简明、准确。要用第一人称，即从本部门的角 度来撰写。下面是小编为大家整理的能力作风建设年工作总结，仅供 参考，更多能力作风建设年工作总结点击“个人总结”查看。

　　能力作风建设年工作总结 1 教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的 道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展， 并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老 师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为人师 表”。

　　记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师 爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存 在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论 在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间 和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱 学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以， 学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师 对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了 解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生 的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育 方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学 有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。

　　一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康 活泼的成长，是自己的成功和欣慰。

　　热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的精神 境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的美德。干一行，爱一行， 工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学 校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时 处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量

　　宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良 好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

　　当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博 的知识。在工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践， 勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行 教学，是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中，我注 意从各个方面来充实自己。如：参加幼儿教育学习培训，参加计算机 应用学习，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课 改的步伐。

　　在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、 提高、再提高。

　　能力作风建设年工作总结 2 我们上峰中学现有教职工 57 人，学生 385 人。我校始终把加强师 德师风建设作为学校工作的重中之重，充分认识新形势下师德师风建 设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的议事日程，狠抓 落实。在区教育局发出加强“师德师风建设”的通知之后，我校已在 全校范围内进行了宣传发动，并结合本校实际，成立相应机构，制定 相关制度，扎扎实实地开展了师德师风建设活动。

　　经过学校领导和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校 长为组长，副校长为副组长的师德师风建设领导小组，制定活动实施 方案。做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落 实到各有关岗位及负责人，并结合学校工作实际，制定了切实可行的 师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时， 为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排 表，力求按计划落实好每一项工作。

　　一、调查摸底，分类梳理(2 月——3 月) 学校组织教师签订师德师风书。着重抓了三个环节的工作，一是 制定方案，二是动员部署。通过召开教师大会，开展学习典型人物的 事迹，组织教师集体学习先进教师的事迹，学习《教师法》、《教育 法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。组织专题讲座《教

　　师的境界》、《如何做新时期的人民教师》等，三是排查摸底，党支 部、工会将开展一次全方位，拉网式的大走访、大调查，切实掌握师 德建设的现状和存在的问题。

　　二、梳理整改，晋位升级(4 月——6 月) 重点做好三项工作：

　　一是党支部、工会将梳理出来的突出问题，提出解决问题的措施 和办法。

　　二是党支部、工会对需要整改的问题和薄弱环节，研究制定整改 方案，明确整改目标、举措、期限和责任人，并作出公开，实行挂牌 整改，做到整改一项，销号一项。

　　三是党支部、工会将按照轻重缓急确定立即整改、逐步整改事项， 实行项目化推进，集中解决一批突出问题，力争在原有基础上有新的 提高，实现晋位升级。

　　三、学习先进，创先争优(9 月——10 月) 主要做好三项工作：

　　一是在 9 月 10 日教师节期间组织开展创先争优专项表彰会上，根 据实际开展评比表彰，(候选人采取两种形式，教师推荐、学生推荐)。

　　二是利用学校广播、橱窗和黑板报等开辟专栏，对创先争优活动 中涌现出来的先进典型进行广泛宣传。

　　三是全体教职工学习身边的人、身边的事，“学先进见行动”， 形成学习先进，崇尚先进，争当先进的良好氛围。

　　四、分析评估，巩固提升(10——12 月) 党支部、工会围绕实施过程是否扎实，突出问题是否解决，争创 成效是否明显，教职工是否满意等方面进行一次评估小结，并以制度 形式固定下来，长期坚持下去，不断巩固扩大成果。

　　经过全体师生的共同努力，我校师德、师风建设取得了阶段性成 果。同时涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家为大 家，教书育人、刻苦专研、精通业务等优秀典型。在先进典型的带动 下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的 良好局面。

　　下阶段工作打算：

　　第一、对前一阶段的工作总结回顾，并努力改进前一阶段工作中 的不足。

　　第二、广泛深入抓机遇，建章立制强管理。

　　第三、实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。

　　师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，文明要做到锲而不 舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务实求真，我们上峰 中学的明天一定会更加美好。

　　能力作风建设年工作总结 3 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全 体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养 学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发 学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　在思想上能够严于律己，热爱教育事业，时时以一个优秀教师的 身份来约束自己，鞭策自己，本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

　　另外，我能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找 出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水 平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好 校内外的各项工作，本年度除担任八年级一个班的数学教学外，还担 任了八年级两个班的生物教学工作，教学效果好，期末考试八年级生 物综合得分在东宝区第三，受到了师生的好评。

　　求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作 的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教 材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的 老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将 新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源， 运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意 调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念， 增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

　　任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中

　　反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故 事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其 他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

　　最后，反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己 在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行 不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细 和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不 够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

　　能力作风建设年工作总结 4 “为人师表”这个词从我上学时起到我成为一名教师就认识到这 个美丽而富有内涵的词语。如今，为人师已经三年了，曾无数次不断 理解这个词的内涵，不断以“为人师表”为镜子，不断的鞭策自己要 做一名合格的幼儿老师。

　　说起幼教工作，真实感慨万千。“爱心、耐心、细心”缺一不可， 良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神体现，自我良好修 养的体现，是教师立身之本，幼儿园立园之本。作为一名教师是光荣 的，因为你是他们人生中第一任老师，而他们也是你人生中第一次称 你为老师的人。

　　三年里，一幕幕感人的场景、一段段真挚的师生情，让我勇敢地 走进孩子们的世界，我时刻记得“育人比教书更重要”。作为孩子们 的启蒙老师，他们所学到的一言一行，就是用来衡量我师德师风的一 把尺子。他们喜欢模仿，老师的行为作风将会给他们带来一生的影响， 因此，老师一定要时刻为孩子们做出榜样，严已律己，以身作则，才 能做大家以及家长眼中的好老师，才能赢得老师、家长的支持和孩子 的喜爱。

　　在我实际的教育工作中，我一视同仁，平等对待每一个孩子。工 作在新疆这片热土上，更没有民族歧视，而是以灿烂的笑容、亲切的 言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，去教会每一个可爱的孩子 去和同伴和睦相处;去帮助那些汉语表达水平弱的民族小朋友，共同沟 通、理解、分享;精心准备每一天的教育活动等等，因为我想把的爱奉

　　献给纯真的孩子们，哪怕牺牲自己的时间在工作上加班加点，我都无 怨无悔。而孩子们回馈给我的是他们有礼貌的语言表达，是在我生病 时的一句关心的话语，是他们助人为乐的爱心，使他们生活中不断的 改变……这一切的成果，都体现出老师对孩子沉甸甸的爱与责任。

　　在单位中，我与同事和睦相处，尊重同事，相互学习，相互帮助。

　　敌视和嫉妒是不可取的。在园所工作中，因为从事的基本是女性，相 处久了自然会产生一些小矛盾，这就需要我们懂得宽容和谅解，不斤 斤计较个人得失，凡事等站在对方的角度考虑，懂得合作和分享。此 外，学会关心集体，关心幼儿园的建设和荣誉，随着溪荷团队的不断 壮大，我们的大家庭也在时刻增加新鲜血液，这时候，我作为老教师， 应该主动去帮助新教师，互相学习，取长补短，帮助他们更快的融入 到溪荷的大家庭中来，同时，为幼儿的思想品德发展提供良好的人格 示范，取得更好的教育效果。

　　当然，在我们现在的工作中，同事之间难免出现摩擦，希望我们 在师德师风学习后，能用更合适的方式方法来解决处理实际问题，团 结、奋进、务实、奉献来营造一个良好的工作氛围和心理氛围，优质 高效地完成自己的工作。相信在大家的共同努力下，我们二幼会越办 越好!

　　能力作风建设年工作总结 5 透过师德师风的学习，让我深深的明白：“百年大计，教育为本; 教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所 谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的 风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类， 这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。

　　教师是知识种子的传播者，是礼貌之树的培育者，人类灵魂的塑 造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路 人和光辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它 不仅仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品 质的构成和心理健康的发展水平。

　　教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差

　　学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每 一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的 肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信

　　学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为 21 世纪的 教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教 学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。

　　这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行 这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多 有关师德师风的知识。我必须会以师德师风继续加油、努力成为一名 优秀的幼师。

篇四：作风能力建设工作总结

　　干部能力作风建设工作汇报与干部能力作风建设心得 体会汇编

　　干部能力作风建设工作汇报

　　一、认真学习，提高素质。加强教育系统干部队伍能力作风建 设，是建设教育强市、基本实现教育现代化的内在要求，也是教育系 统倾听民生、顺应民意，办人民满意教育的必然举措。深入学习实践 科学发展观，着力增强机关干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执 行落实、沟通协调“五个方面能力”，大兴刻苦学习、争先创优、求 真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”，努力打造一支观念 新、素质高、能力强、作风好、群众公认的干部团队，科室设立后， 我们认真学习民办教育的法律，法规，熟练掌握各项行政执法的程 序。坚持“干什么学什么、缺什么学什么”，倡导自主学习、在线学 习，形成科长带头学、典型引导学、创新形式学、联系实际学的生动 局面。积极参加机关政治学习、法制讲座，认真调研了兄弟县市执法 案例，学习他们的管理经验及特色，科室内还采取了新老人员帮扶结 对的方式，尽快提高本科室工作人员的业务能力和政策水平。按局党 委要求突出能力提升，锤炼过硬作风，着力打造高品质的教育管理者 队伍，在和谐奋进中开创仪征教育工作新局面。

　　为进一步优化民办教育环境、构建和谐教育提供坚强有力的保 障。在做好局党委委“规定动作”的同时，我科力求以“自选动作” 促进全市民办教育质态的进一步优化，按照“两不误，两促进”的要 求，围绕提升质量效益这一主题，强化有效服务，以各项工作的全面

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　　推进彰显能力作风建设活动的实际成果。做到准确理解和把握能力作 风建设活动的重要意义，增强工作的主动性。准确理解和把握能力作 风建设活动的目标任务措施，增强工作的针对性。准确理解和把握能 力作风建设活动的具体工作安排，增强工作的计划性

　　二、明确分工，优良服务。我们认真学习本科室的职能，明确本 科室行政服务的对象及其特点，在此基础上细化分工，明确职责。我 们印制了《民办教育科行政服务对象电话记录簿》、《民办教育科行 政服务对象来访记录簿》，实行首问负责制，未发生推诿扯皮现象。

　　我们在仪征教育信息网民办教育科网页上公布民办教育审批、核准、 备案的项目、条件、程序、工作日及法律依据，并制定了《申请指 南》小册子和各式样本及电子文本，做到热情接待，文明、规范服 务，严格执行服务承诺，限时办结，尽量争取提前办结，能高效便捷 的为民服务，无服务对象投诉现象。

　　三、坚决贯彻局党委、局长室的各项决策，围绕教育教学这一中 心做好各项工作。我们认真参加了机关统一组织的学校开学工作检 查、国庆前安全工作检查，安全检查单位达 13 家之多。认真撰写仪征 市幼儿教育调研报告，会同相关部门积极做好仪征市幼儿教育工作会 议的筹备工作。认真做好挂钩联系单位帮扶工作，积极参与其各项活 动，如双休日参加仪征市实验中学、金升外国语学校的运动会。科室 内能做到团结和谐，分工协作，精神振奋。

　　四、务实高效，开拓创新。我们根据本科室的特点，认真履行工 作职责。科室设立后，我们将本科室各类档案进行了归类整理，为 50 多家民办学校、幼儿园、培训机构逐户建立档案。我们编印了《仪征 市民办教育资料汇编》，收集了有关民办教育的法律、法规文件等，

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　　印制了仪征市教育局民办教育行政执法的各类格式文本，由此有效地 提高了工作效率，为创造性地完成各项本职工作打下了基础。

　　五、勤政廉洁，严格管理。我们严格遵守廉政建设的各项规定， 每周一次的科室工作会议除了谈工作外还不断地进行党纪，政纪教 育，严明纪律，严格管理，自觉落实党风廉政建设责任制和廉洁自律 行为规范。向先进模范学习，向示范科室学习，使得本科室人员能认 真地执行机关的各项纪律制度，爱岗敬业，钻研业务，不迟到、早 退，受到服务对象的好评。

　　今后，我们将不断排查自己的不足，4 月份我市能力作风建设进 入对照检查阶段，任务是：紧扣干部队伍能力作风建设主题，围绕解 放思想、提升能力、转变作风这个中心，对照要求查摆问题，广泛调 查听取民意，把本科室能力作风建设中存在的突出问题找准、找实， 达到“思想受教育、能力有提升、作风有改进、人人有收获”的目的 对照“五个方面能力、五种优良作风”的要求，查摆我们自身建设方 面存在的不足。对照干部群众的新期盼、新要求，查摆科学发展、和 谐发展方面存在的不足。对照全市教育事业在新起点实现新跨越的要 求，查摆思想解放方面存在的不足。对收集到的意见和建议认真进行 梳理、分析和研究，准确把握干部队伍能力作风建设存在的问题与不 足。适时组织开展以“解放思想、提升能力、转变作风”为主题的科 室人员专题民主生活会，逐一剖析存在的问题和不足。强化依法行 政。牢固树立法律意识，牢固树立群众意识，牢固树立执政为民意 识，坚决遵守各项法律法规，坚决执行党的各项教育方针。强化依法 办学。严格规范学校办学行为，积极推进依法办学、不断提高业务能 力、政策水平和为人民服务的本领，不断提高工作效率，做到主动服

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　　务，规范服务，人性化服务，锐意创新，不断进取，不折不扣地做好 本职工作。

　　民办教育科自成立以来，在局党委、局长室领导下，在兄弟科室 带动下，根据本科室的特点，为改进工作作风，提升工作效率，扎实 开展“能力作风建设”活动，提高科室工作人员服务学校、服务教 师、服务学生、服务社会、服务经济、服务人民的水平，主要做了以 下工作：

　　一、认真学习，提高素质。加强教育系统干部队伍能力作风建 设，是建设教育强市、基本实现教育现代化的内在要求，也是教育系 统倾听民生、顺应民意，办人民满意教育的必然举措。深入学习实践 科学发展观，着力增强机关干部驾驭全局、科学发展、开拓创新、执 行落实、沟通协调“五个方面能力”，大兴刻苦学习、争先创优、求 真务实、联系群众、清正廉洁“五种优良作风”，努力打造一支观念 新、素质高、能力强、作风好、群众公认的干部团队，科室设立后， 我们认真学习民办教育的法律，法规，熟练掌握各项行政执法的程 序。坚持“干什么学什么、缺什么学什么”，倡导自主学习、在线学 习，形成科长带头学、典型引导学、创新形式学、联系实际学的生动 局面。积极参加机关政治学习、法制讲座，认真调研了兄弟县市执法 案例，学习他们的管理经验及特色，科室内还采取了新老人员帮扶结 对的方式，尽快提高本科室工作人员的业务能力和政策水平。按局党 委要求突出能力提升，锤炼过硬作风，着力打造高品质的教育管理者 队伍，在和谐奋进中开创仪征教育工作新局面。