XX中小学教师个人发展规划实施情况自评表
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x xx 教师个人发展规划实施情况自评表(试行) 姓名 职称 出生年月 职务 性别 学历/学位 政治面貌 主教学科 五年总目标 ( 2020-2025 ) 学年个人发展规划目标 规划目标项目 自评(达成/未达成) 校评(达成/未达成,原因) 教学成绩 课堂改革 教学研究 阅读书籍 锻炼身体 x xx 教师个人发展规划实施情况自评表(试行) 姓名 xx 职称 中学数学一级 出生年月 1983.09 职务 初一级长 性别 男 学历/学位 本科 政治面貌 中共党员 主教学科 数学 五年总目标 ( 2020-2025 ) 1、思想理论方面:坚持以习近平新思想为指引,与时俱进,严格要求自己;
2、教研方面:每学期至少完成一篇教学论文和一篇德育论文、转化后进生 3 名以上,发挥高级的作用,引导带领更多的年轻人在数学领域上做的更好;
3、教学成绩:做好表率,努力前三;
4、课改:落实学校的“技术引领、先学后教、小组讨论、当堂检测、班优评价”教学模式;
5、阅读专业书籍至少一年一本;
6、每周至少打一场篮球,多锻炼身体。
2021 1- - 2022 2 学年个人发展规划目标 规划目标项目 自评(达成/未达成) 校评(达成/未达成,原因) 教学成绩 依据上学期期末成绩制定目标:
A+4%、A20%、B+55%、C20% 达成 课堂改革 技术引领、先学后教、小组讨论、当堂检测、班优评价,运用智慧课堂至少开展一节公开课 达成 教学研究 1、积极参加市镇相关比赛;
2、申报高级职称;
3、加强教育教学理论学习。
达成 阅读书籍 加强党史学习,每月阅读订阅期刊《知识就是力量》 达成 锻炼身体 每个星期至少打一场篮球 达成
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